古文觀止·汪琬·送王進士之仕揚州序

諸曹^【1】失之， 一郡得之， 此數十州郡之慶也。國家得之， 交游失之， 此又二三士大夫之憾也。吾友王子貽上， 年少而才， 既舉進士于甲第^【2】， 當任部主事。而用新令， 出為推官^【3】揚州， 將與吾黨別。吾見憾者方在燕市^【4】， 而慶者已翹足企首， 相望江淮之間矣。

王子勉旃， 事上宜敬， 接下宜誠， 蒞事宜慎， 用刑宜寬; 反是罪也。吾告王子止此矣。朔風初勁， 雨雪載途。搖策而行， 努力自愛。

【注釋】

【1】 諸曹： 分職治事的官署叫曹。清時各部司官， 叫部曹。“諸”指多數， 這里有“一些” (官署) 的意思。

【2】 甲第： 唐時考進士， 經策全通的為甲第， 通四種以上的叫乙第。

【3】 推官： 官名， 元、明時各府置推官一人， 專理一府之刑名， 俗稱刑廳。清初沿襲， 不久廢去。

【4】 燕市： 指燕京， 京城。

【賞析】

王進士原名王士禛 (1634——1711)， 因避清世宗胤禛諱， 改名士禎，字子真， 一字貽上， 號阮亭， 山東新城 (今桓臺縣) 人。順治十二年(1655) 進士， 做揚州推官起， 歷任翰林院侍讀和侍講學士， 直至尚書。他年輕時常和一些文人寫詩論文， 研求既久， 造詣日深， 成為清代著名文人之一。這是他剛中進士后， 受命出任揚州推官之際， 汪琬給他寫的一篇贈序。

文章起筆不凡， 以兩組排比開篇， 用三惜三幸兩相對比， 效果顯明，從而提出作者對王子真出任揚州推官的看法。古代考中進士的人可留在京城里當官， 可是王子真卻被派到揚州去當推官， 所以說盡管京城里的官署失去了這個人才，可是卻使一個郡得到了這個人才，這是值得幾十個州縣慶幸的事;國家有幸得到了治理州郡的人才，而常和他交游的人卻失去了朋友，這又是幾個士大夫引以為憾的事。有的惜失，有的幸得;幸者公而惜者私。細加推敲，(王進士)到揚州去當推官幸大于惜，所以這是有價值、有意義的。這段議論表面是一般而言，實際是針對王子真的，這就對即將離京去揚州就任新職的朋友——王子真起到了慰藉和勉勵作用。

接著，在文章中用推測想象，進一步對王子真出任推官作出激勵。先贊揚王子真年輕而有才華，考中進士，并且經策全通，成績很好。一般可留在京城里當各部的主事官，而用新頒布的功令，卻委任他離開京城去揚州當推官，即將和京師諸友告別。作者行文至此，不無惆悵，而下文筆鋒突然轉折高揚，用“憾者”、“慶者”一組排比句兩相對照，回應上文。作者寫道：“憾者方在燕市，而慶者已翹足企首，相望江淮之間矣。”一憾一慶，對比鮮明，用一組轉折復句十分形神畢肖、傳神阿堵地表現出來，堪稱神來妙筆。這將對王子真下決心、樹信心，愉快地離京去揚州就任推官之職起到了很大的促進和鼓舞作用。

下文對王子真諄諄告誡，作出鞭策勉勵。告訴他：對上司應該尊敬，接待下級應該誠懇，凡事三思而行要謹慎，用刑要體恤民情宜寬大;如果背道而行，那就會發生過錯了。這幾句勉勵告誡的話，言簡意賅，語重心長，表達了作者對即將別去的友人的殷切關懷。

結尾寫景抒情。寫文之時，值王子真即將離京之際，大概恰逢初冬，所以說“朔風初勁，雨雪載途”，并情意深長地對他說：“搖策而行，努力自愛。”這段以景物描寫來烘托離別時的悲涼氣氛，也表現了作者對王子真寄以厚望和對他的深切關懷。

人生自古傷別離，離情別緒是歷代文人描寫不盡的主題之一。南朝詩人江淹曾作《別賦》，描摹各種各樣的離別情緒，開篇就說：“黯然銷魂者，離別而已矣!”又說：“有別必怨，有怨必盈，使人意奪神駭，心折骨驚。”離別是令人感傷的，哀怨的，痛苦的。李白曾用：“白發三千丈，離愁似個長”的詩句來表達離別的哀愁;李后主(李煜)也寫過：“剪不斷，理還亂，是離愁……”的詞句。不過，也有很多好的詩文，不僅抒發了作者對友人遠離的惜別之情，也表現了豪邁灑脫的氣概。如王勃《送杜少府之任蜀川》中的“海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧途，兒女共沾巾;”已成為膾炙人口的千古名句。這篇汪琬寫的贈序，同樣具備感情真摯，氣概豪邁灑脫的優點。雖是散文，但簡潔明快，不落俗套。起始昂揚峻拔，結尾意境優美。情深意厚，并無“兒女態”，更沒“淚沾巾”;而是慰勉激勵。溢于言表，令人奮發，催人向上，僅在結尾以景物描寫來烘托了離別的悲涼氣氛，更深刻地表現了作者與王子真之間深厚真摯的友誼。此篇贈序雖為短制，卻咫尺興波， 情意綿長， 文中多處運用排比、對偶， 不僅句式齊整， 音節和諧，并使文章氣勢充沛， 有很強的感染力。