宋詞鑒賞·《破陣子》·辛棄疾

辛棄疾

　　為范南伯壽。時南伯為張南軒辟宰瀘溪，南伯遲遲未行。因作此詞以勉之。

擲地劉郎玉斗，掛帆西子扁舟。千古風流今在此，萬里功名莫放休。君王三百州。燕雀豈知鴻鵠，貂蟬元出兜鍪。卻笑瀘溪如斗大，肯把牛刀試手不?壽君雙玉甌。

這首詞作于宋淳熙五年(1178)。詞中作者借為范如山祝壽的機會，勸說他不要仿效范增和范蠡，鼓勵他應該去瀘溪，施展自己的才干，準備為收復祖國失地建功立業。范南伯，名如山，是辛棄疾的內兄。他父親范邦彥曾仕金為蔡州新息縣令，后率豪杰開城迎宋軍，舉家歸宋。他很飲佩辛棄疾的忠心赤膽而把女兒嫁給了辛。辛跟范如山“皆中州之豪，相得甚”。劉宰《故公安范大夫行述》說他“治官如家，撫民若子”，極受百姓擁護。他頗有憂世之心，常思恢復北土，但有感于政治腐敗，當道非人，又很想學陶淵明“躬耕南畝”，隱居不仕。詞的主題就是勸他以國事為重，“萬里功名莫放休”，時時掛念“君王三百州”，努力做出力所能及的貢獻。

一開篇作者用了兩個典故。一個是，“擲地劉郎玉斗”。鴻門宴上劉邦令張良獻玉斗給亞父范增，范增痛感項羽不聽勸告放走劉邦，貽下后患，而將玉斗置于地，拔劍撞而破之。另一個是，“掛帆西子扁舟”。春秋吳越之爭時，范蠡獻西施于吳王，以瓦解吳王斗志;滅吳后，不受越封，復取西施乘舟游五湖而不返。以二范比如山，希望他成為二范那樣的人物，能竭誠盡智為自己的君國做出應有的貢獻。

下片，針對范如山“遲遲未行”的思想活動，進行勸勉。作者選用了四個典故。一是： “燕雀豈知鴻鵠”。陳涉輟耕壟上，慨嘆“燕雀安知鴻鵠之志哉”的故事，借此表明自己理解范的志向，他的不愿就任是想有更大的作為。二是： “貂蟬元出兜鍪”，用的是南齊將軍周盤龍的故事。周年老不能守邊，還朝為散騎常侍(皇帝侍從，能預聞要政)，世祖戲問他： “你戴貂蟬(近侍貴臣冠飾)冠比起戴兜鍪(戰盔)來如何?”周答： “此貂蟬從兜鍪中出耳。”意思是說我成為近臣是在戰場上拼殺得來的，不是靠了恩寵。這里表示自己理解范有更大的才能，想得到更能發揮作用的位置。三是：南朝宋大將軍宗懿的故事。宗晚年為豫州刺史，典簽多所違執，宗怒嘆“得一州如斗大，竟遭到典簽的慢待!”辛借此表示自己體會到范的心情——以大才而屈居小小瀘溪，且行動不能自主，難有作為。但也是勸他：宗懿都難免屈居下位，受小人之氣，何況你我。典簽，本為地方文書小吏，但南朝時，多由帝王親信擔任，以監視地方大員，號為“簽師”，頗有實權。四是《論語·陽貨篇》：孔子至武城，聞弦歌之聲，認為割雞無需用牛刀的故事。作者反其意而用之，鼓勵范南伯不妨以牛刀殺雞，一試身手，把瀘溪治理好，以顯示自己的才能。