三國詩詞《鳳雛一語教徐庶》原文|譯文|賞析

曹操征南日日憂^①，馬騰韓遂起戈矛^②。

鳳雛一語教徐庶^③，正似游魚脫釣鉤^④。

【釋詞】

①征南：曹操討伐孫權的軍事行動是跨長江向江南挺進，所以稱之征南。

②戈矛：借代戰爭。

③鳳雛：龐統的雅號。初與諸葛亮齊名，“臥龍鳳雛得一，可安天下”。

④游魚脫釣鉤：比喻徐庶在赤壁決戰的前夕，脫離曹操的前線大部隊，避免了火燒赤壁時殃及個人。

【賞析】

當著龐統的面，徐庶一語說破了連環計，龐統擔心地反問道：“你若說破我計，可惜江南八十一州百姓，皆是你送了也!”徐庶笑著回答：“此間八十三萬人馬，性命如何?”龐統說：“元直真欲破我計耶?”徐庶回答：“吾感劉皇叔厚恩，未嘗忘報。曹操送死吾母，吾已說過終身不設一謀，今安肯破兄良策? 只是我亦隨軍在此，兵敗之后，玉石不分，豈能免難? 君當教我脫身之術，我即緘口遠避矣。”龐統在這種情況下，教徐庶暗中散布西涼韓遂、馬騰謀反，曹操必然派人去救，乘便主動請戰，借機脫身而走。

龐統教徐庶的脫身之計，與諸葛亮當年救劉琦一樣，請求在外將兵，避害于內。不同的是一個是實，一個是虛。龐統教徐庶散布了一些流言，傳說西涼韓遂、馬騰謀反，殺奔許都來。曹操大驚，急聚眾謀士商議曰：“吾引兵南征，心中所憂者，韓遂、馬騰耳。軍中謠言，雖未辨虛實，然不可不防。”官渡之戰勝利后的曹操，一舉成為北方最大的豪強。這時荊州的劉表、江東的孫權、西蜀的劉璋、漢中的張魯，以及關西的韓遂和馬騰，都無法單獨與曹操抗衡。而且劉璋、張魯暗弱，地處西南，可以不慮;關西韓遂、馬騰一直處于冷觀狀態，可以暫時不顧;惟有江東的孫權和荊州新投奔劉表的劉備，是他心腹大患。有了這種戰略態勢，曹操思想上產生了驕傲急進的情緒，沒有解除西顧之憂，消滅韓遂、馬騰的勢力，便急于南下，大舉進攻江南，企圖奪荊州、占江東，消滅孫權、劉備，進而席卷九州大地。曹操雖然是這樣的戰略布局，但西顧之憂一直懸在他的心上。“曹操征南日日憂，馬騰韓遂起戈矛。”這兩句詩是從當時整個戰略態勢分析曹操的心理的，龐統教徐庶的脫身之計，正切中曹操的心虛之處。于是，徐庶乘機請求奔往散關把住隘口。他的請求馬上得到了曹操的獲準，便星夜離開了赤壁戰場。

徐庶在曹操赤壁大戰未果的前夕，已洞明周瑜、諸葛的計謀，他面對龐統發誓：“君當教我脫身之術，我即緘口遠避矣。”表面看徐庶是擔心城門失火，殃及池魚，采取明哲自保，“正似游魚脫釣鉤”;而實質上透過曹操的謀士，在曹操大難臨頭卻不置一辭，反映了人心所向。徐庶在謀士如云的《三國演義》里經歷獨特，個性鮮明。他受制于曹操，終生未能如意地施展抱負，發揮才干。這位侍母至孝的徐庶，當老母被曹操所囚時，“方寸亂矣”，曹操使人詐修一封家書，將其騙至曹營。徐母見其子從劉備處歸來，勃然大怒，拍案罵曰：“辱子飄蕩江湖數年，吾以為汝學業有進，何其反不如初也! 汝既讀書，須知忠孝不能兩全。豈不識曹操欺君罔上之賊?劉玄德仁義布于四海，況又漢室之胄，汝既事之，得其主矣。今憑一紙偽書，更不詳察，遂棄明投暗，自取惡名，真愚夫也! 吾有何面目與汝相見! 汝玷辱祖宗，空生于天地間耳!”說完，徐母轉入內室，自縊身亡。徐庶遺恨終身，他發誓不為曹操設一謀。俗語說：“徐庶進曹營——一言不發”，其意源于此。小說家在赤壁之戰重大而緊張的政治、外交、軍事的明爭暗斗中，隨手看似不經意的涂抹了幾筆，便透過徐庶的個性，一次又一次地皴染擁劉貶曹的政治思想傾向。