《宋詞·朱熹·觀書有感二首》詩詞原文|題解|賞析|配圖

題解

這兩首詩是寫“觀書”體會的，意在講道理、發(fā)議論，而全詩卻只寫景、議景，用的是托物言志的比興手法，“言在此而意在彼”，蘊藉深遠。

原文

其一

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊^①。

問渠哪得清如許?為有源頭活水來^②。

其二

昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕^③。

向來枉費推移力，此日中流自在行^④。

注釋

①鑒：鏡子。這句詩把翻開了的書本比喻成半畝方方正正的池塘，進而又把池塘比喻成揭開布罩的鏡子。徘徊：來回移動的樣子。這句詩把書本中的內(nèi)容比喻作池塘中映現(xiàn)的天光云彩，在一池清水中游移不定地運動著。 ②渠：它。指“方塘”——書本——腦海。為：因為。活水：經(jīng)常流動的、源頭不斷的清新水流。以上兩句寫：為什么書本在人腦海中的境象如此清晰呢?原因是有活水——知識積累和經(jīng)驗為根底——作為源頭。 ③蒙沖：一種巨大的戰(zhàn)艦，也寫作艨艟，這里形容古人用來書寫的毛筆。 ④枉費：白白地浪費。推移力：推著船走動的力氣。中流：江心。

賞讀

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”，這兩句所展示的形象本身，能給人以美感，能使人心情澄凈，心胸開朗。而詩人的本意并不在這明媚澄澈的湖光山色之間，他是借此暗喻抒發(fā)自己的讀書感受。詩人于第三句發(fā)問轉(zhuǎn)折，然后自問自答。這兩句的議論主要是針對“觀書”而不是“觀景”發(fā)的。詩人認(rèn)為，一切事物要保持其新鮮旺盛的生命力，都離不開運動?！胺教痢庇捎谟小霸搭^活水”不斷輸入，所以永不枯竭，永不陳腐，永不污濁，永遠深而且“清”，“清”得不僅能反映出“天光云景”，而且能反映它們“共徘徊”的細微情態(tài)。這就是這首小詩所展現(xiàn)的形象和思想意義。這首詩寫景形象生動，議論深入淺出，不設(shè)一典，卻能把真切的體驗轉(zhuǎn)變?yōu)樯羁痰恼芾?，且用直白的語言表達出來。

第二首首聯(lián)“昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕”，也對客觀事物作了描寫，形象鮮明。但詩人的目的不在單純寫景，而是因“觀書有感”而聯(lián)想到這些景象，從而揭示一種哲理?！跋騺硗髻M推移力，此日中流自在行”，就是對這種哲理的注釋。蒙沖巨艦，需要大江大海，才能不擱淺，才能輕快地、自在地航行，如果離開了這樣的必要條件，違反了它們在水上航行的規(guī)律，硬是要用人力去“推移”，即使發(fā)揮了人們渾身干勁，也是白費力氣。這就是這首小詩的藝術(shù)形象所包含的客觀意義。

朱熹的這二首詩歷來備受稱贊，他巧于設(shè)喻，語言趣味橫生，充滿詩情畫意，引人思索，給人啟迪。陳衍曾評論說“寓物說理而不腐”。