作者： 柳苞

媽媽，

我看見(jiàn)了雪白的墻

早晨，

我上街去買蠟筆，

看見(jiàn)一位工人

費(fèi)了很大的力氣，

在為長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻粉刷。

他回頭向我微笑，

他叫我

去告訴所有的小朋友：

以后不要在這墻上亂畫(huà)。

媽媽，

我看見(jiàn)了雪白的墻。

這上面曾經(jīng)那么骯臟，

寫(xiě)有很多粗暴的字。

媽媽，你也哭過(guò)，

就為那些辱罵的緣故，

爸爸不在了，

永遠(yuǎn)地不在了。

比我喝的牛奶還要潔白、

還要潔白的墻，

一直閃現(xiàn)在我的夢(mèng)中，

它還站在地平線上，

在白天里閃爍著迷人的光芒。

我愛(ài)潔白的墻。

永遠(yuǎn)地不會(huì)在這墻上亂畫(huà)，

不會(huì)的，

象媽媽一樣溫和的晴空啊，

你聽(tīng)到了嗎?

媽媽，

我看見(jiàn)了雪白的墻。

梁小斌

以“墻”這個(gè)主要象征事物為基點(diǎn)，展開(kāi)描寫(xiě)、想象與聯(lián)想，進(jìn)而抒發(fā)作者自己的主觀感受，是本詩(shī)的突出之點(diǎn)。就現(xiàn)實(shí)與創(chuàng)作的關(guān)系而言，“墻”在那場(chǎng)大革文化命的運(yùn)動(dòng)中也確實(shí)做了不少事，大字報(bào)、大標(biāo)語(yǔ)、謠言、口號(hào)往往出自其上。因而，選擇“墻”來(lái)引發(fā)全詩(shī)，不僅有其象征意義，而且頗有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。正是從這一點(diǎn)出發(fā)，作品用沉重的筆觸寫(xiě)出了“文革”的慘痛，寥寥數(shù)語(yǔ)，便勾畫(huà)出那個(gè)腥風(fēng)血雨年代給社會(huì)、給人們帶來(lái)的創(chuàng)傷：充斥了野蠻與骯臟的墻上寫(xiě)了“很多粗暴的字”，母親為之痛哭，父親因此而“永遠(yuǎn)地不在了”。

然而，詩(shī)人并沒(méi)有反復(fù)地吟唱過(guò)去的辛酸苦痛，而是將更多的注意力放在對(duì)現(xiàn)在的觀察與對(duì)未來(lái)的構(gòu)想之上。這既體現(xiàn)了作者的深層思考，也使得詩(shī)歌的境界更深一層。要想將長(zhǎng)長(zhǎng)的墻粉刷回復(fù)到原來(lái)的潔白程度，要費(fèi)“很大的力氣”；要抹掉文革留下的傷痕，決非一朝一夕之事。這里，作者匠心獨(dú)運(yùn)：“我上街去買蠟筆”，顯然是要畫(huà)新的畫(huà)圖；而工人在粉刷圍墻，則是在去掉舊的印記。也就是說(shuō)，我們?cè)谀ㄈプ蛱斓耐瑫r(shí)，正在描繪明天的遠(yuǎn)景；或者說(shuō)，我們?cè)谧呦蛎篮梦磥?lái)的時(shí)候，決不能忘記丑惡的過(guò)去。兩者相輔相成，互為補(bǔ)充，用現(xiàn)在連接了過(guò)去和將來(lái)，大大拓展了詩(shī)歌空間。

如何才能防止悲劇再發(fā)生呢?作者做了更深層的思索，同時(shí)使得“墻”的象征意義更深一層：“他叫我／去告訴所有的小朋友：／以后不要在這墻上亂畫(huà)。”幾句話，看似普通平常，輕描淡寫(xiě)，實(shí)乃字字千鈞，寓義深長(zhǎng)，使人不由想起本世紀(jì)初魯迅先生就發(fā)出過(guò)的“救救孩子”的呼喊。當(dāng)“過(guò)七八年又來(lái)一次”的遺訓(xùn)聲猶在耳之時(shí)，人們對(duì)剛剛謝幕不久的悲劇依然心有余悸，而詩(shī)人，則考慮到下一代，考慮到我們的孩子。其思考之遠(yuǎn)之深，構(gòu)想之新之妙，確乎有其過(guò)人之處。

作為飽受創(chuàng)傷的受難者，作者對(duì)“潔白的墻”表現(xiàn)出無(wú)限眷戀之情：即使是夢(mèng)中，“它還站在地平線上”；即使是白天，它也“閃爍著迷人的光芒”。誠(chéng)如魯迅先生所言：“長(zhǎng)歌當(dāng)哭，是必須在痛定之后的。”詩(shī)人痛定思痛，對(duì)“象媽媽一樣溫和的晴空”，發(fā)出“永遠(yuǎn)地不會(huì)在這墻上亂畫(huà)”的呼喊。這里，對(duì)過(guò)去歷史的憤怒批判，便化作了不讓浩劫重來(lái)的錚錚誓言。