湯式·[越調] 柳營曲

湯式

聽箏

酒乍醒，月初明，誰家小樓調玉箏?指撥輕清①，音律和平，一字字訴衷情。 恰流鶯花底叮嚀， 又孤鴻云外悲鳴。滴碎金砌雨，敲碎玉壺冰。聽，盡是斷腸聲!

【注釋】 ①指撥： 彈箏時套在手指上的指套。

【鑒賞】 這是一篇頗見功底的音樂審美評論。唐代白居易 《琵琶行》 曾繪聲繪色地再現了千變萬化的音樂形象，并通過這千變萬化的音樂形象，展現了琵琶女起伏回蕩的心聲。白居易的詩用的是連綿不斷的詩句，這里湯式則用特殊的散曲形式聲情并茂地來展示箏曲之美，給人以親聆其聲之感。

“酒乍醒，月初明，誰家小樓調玉箏?” 開頭三句先點明聽箏的時間，作者當時的情態： 月色初明的夜晚，作者酒后微醺，忽然間就聽到鄰近小樓上，傳來悠悠的箏聲。這樣一個清幽的環境，首先就為全曲提供了一個“聽箏” 的美好空間。一個“樓” 字，字外有音，暗示彈箏者是一個妙齡女子，在這樣的鋪墊下，作者再展開 “聽箏” 的感受與評論，只見她纖指輕撥，指下旋律和諧，一聲聲如泣如訴，一弦弦如怨如慕，在曲聲中盡情傾訴衷腸。這里作者由唯耳可聞的 “音律和平” 聯想到親眼目睹的 “指撥輕清”，將聽覺和視覺相互溝通，使無形的聲音變成了有形的指法動作，再進而從和諧的指法動作來表現彈箏人的特定情緒，使曲中意境，層次更為豐富，蘊含更為豐厚，可謂匠心獨運。接著，作者又連用了幾個準確而生動的物象來充分展示箏曲之美妙感人。“恰流鶯花底叮嚀” 用了杜甫 《絕句漫興》 中 “即遣花開深造次，便教鶯語太叮嚀” 之意，說箏聲好似流囀的黃鶯兒在花間穿飛而過，細語叮嚀; “又孤鴻云外悲鳴”，箏聲又仿佛失群的大雁在云天中翱翔，悲鳴響遏行云; “滴碎金砌雨”，箏聲還如同驟雨滴落于臺階; “敲碎玉壺冰”，箏聲恰如玉碎珠裂的清響。以上四個比喻變化多姿： 流鶯是低回淺吟的，孤鴻則是高飛悲鳴; 雨滴是紛亂的，玉碎則是清和的，這變化多姿的形象極大地啟發了讀者的想象力，從而在他們心中引起“聽箏” 的共鳴，使他們能從不同的側面、不同的角度去理解和發揮作者用語言描繪給讀者的 “箏曲”。最后，作者以 “聽，盡是斷腸聲” 結束全曲，既承前文 “訴衷情” 的情思，又與上句 “敲碎玉壺冰” 相照應。用 “斷腸” 二字概括曲意，更賦予箏聲以生命和情感，創造出動人的藝術境界。

此小令，以鶯語、悲鳴、滴雨、敲冰等豐富而鮮明的意象傳達出感人至深的箏聲，堪稱佳作。