金昌緒

打起黃鶯兒，莫教枝上啼。

啼時驚妾夢，不得到遼西。

唐人寫春怨的詩，可謂不勝枚舉。金昌緒僅存的這首小詩卻躋身名作之林，蓋有其特色。

詩歌開頭不是象一般詩作那樣從正面敘寫傷春之情，也不是直接寫閨怨相思，而是別開生面地從“打起黃鶯兒”落筆。這一開頭出人意外，不禁讓人疑念頓生：女主人公為何要遷怒于可愛逗人的黃鶯呢?第二句接著解釋了人們的疑問，原來是為了“莫教枝上啼”。但春花盛開，鶯歌嚦嚦，令人賞心悅耳，這位閨中人為何竟如此不近人情，不讓鶯啼呢?第三句繼續解釋，原來不教鶯啼是怕驚擾其清夢。那么，女主人公到底在做什么好夢呢?末句道： “不得到遼西。”至此，讀者才恍然大悟，閨中人之所以要“打起黃鶯兒”，原來為此。

詩歌構思精妙，不落俗套。寫一件生活小事，卻回腸九折，曲盡其妙，如同剝繭抽絲，綿綿不絕。四句詩句句相承，環環相套，蟬聯而下，結尾方水落石出。這種方法，使全篇詞意聯屬，渾然一體，無怪明代王世貞贊揚說： “篇法圓緊，中間增一字不得，著一意不得。”(見《藝苑卮言》)

遼西，即遼河以西，在今遼寧省西部，當是這閨中女子親人的征戍之地。聯系晚唐的社會現實，金昌緒的這首《春怨》也就包含了更多的“怨情”，有著深刻的時代內容。閨中人所怨的，難道僅僅是驚其曉夢的黃鶯?當然不是。那么，她所怨恨的究竟是什么呢?作者惜墨如金，并未直言點破，而是給讀者留下想象思索的余地，這就拓展了詩歌的意趣，使之言已盡而意無窮。

另外，本詩的成功也得益于語言的口語化。短短四句話，活潑生動，富有民歌特色，而其表現出來的思念之情，卻極為真摯深沉，可謂言淺意深，語淡情濃。

若“打起黃鶯兒……”……不惟語意之高妙而已，其篇法圓緊，中間增一字不得，著一意不得，起結極斬絕，而中自紓緩，無余法而有余味。(王世貞《藝苑卮言》卷四)

此一篇一意，摘一句不成詩矣。(謝榛《四溟詩話》卷一)

古人作閨情詩，非是好言閨中事也，又不作良人在家，偏要作良人不在家，在邊上，以見征人久戍不歸，婦人相憶之苦者，蓋欲感動人主，使之知征人夫婦相憶之苦，惻然于衷也。此作言閨人欲見良人之難，直使石人下淚，人讀者初不覺也。……此詩宛轉孤凄，似在琵琶弦上彈出來者，字字斷腸聲也。(徐 增《說唐詩》)

此詩有一氣相生之妙，音節清脆可愛。唯夢中得到遼西，則相見無期可知，言外意須微參。不怨在遼西者之不得歸，而但怨黃鶯之驚夢，乃深于怨者。(李锳《詩法易簡錄》)