代出自薊北門行

羽檄起邊亭，烽火入咸陽。征師屯廣武，分兵救朔方。

嚴秋筋竿勁，虜陣精且強。天子按劍怒，使者遙相望。

雁行緣石徑，魚貫度飛梁。簫鼓流漢思，旌甲被胡霜。

疾風沖塞起，沙礫自飄揚。馬毛縮如蝟，角弓不可張。

時危見臣節，世亂識忠良。投軀報明主，身死為國殤。

鮑照

作者簡介

鮑照（約415—470），字明遠，南朝宋文學家。被認為是南北朝時期文人中成就最高的，與顏延之、謝靈運合稱“元嘉三大家”。鮑照家世寒微，但很有志氣。宋文帝元嘉十六年（439年），鮑照曾謁見臨川王劉義慶，毛遂自薦，但沒有得到重視。他不死心，向劉義慶獻詩言志，終得賞識，獲封臨川國侍郎，后來也做過太學博士、中書舍人之類的官。但在門閥制度森嚴的社會里，他始終是“下僚”，不能有所作為，后因宮廷內部斗爭，死于亂兵之中。

題解

《代出自薊北門行》是樂府舊題，屬雜曲歌辭。446年后，北方鮮卑族建立的北魏政權屢次南犯侵犯宋朝，劉義隆為帝的南宋王朝屢和屢戰。詩中描述的戰事發生在公元450年，這年的12月初，北魏太武帝拓跋燾親統兵馬攻宋，越過淮河，直逼長江北岸。劉宋王朝節節敗退后，以宋文帝劉義隆為首的主戰派堅決應敵抗戰，迫使北魏于次年2月退兵，戰事結束。

句解

羽檄起邊亭，烽火入咸陽。征師屯廣武，分兵救朔方。

軍情危急的公文由邊塞哨所傳出，敵兵入侵的警報已經傳入京都。出戰應征的軍隊屯集于（今山西）廣武這個地方，準備分出兵力增援（今內蒙古）黃河一線抗敵的軍隊。“羽檄”，古代的緊急軍事公文。“烽火”，邊防告警的煙火。“廣武”，地名，今山西代縣西。“朔方”，漢郡名。

嚴秋筋竿勁，虜陣精且強。天子按劍怒，使者遙相望。

深秋的季節里，敵兵身負強勁的弓箭，他們的陣營精密且現出強勢。皇帝被敵情激怒得手按長劍，派出的使者接連不斷探報邊界的敵情和戰事。“嚴秋”，肅殺的秋天。“虜陣”，指敵方的陣容。

雁行緣石徑，魚貫度飛梁。簫鼓流漢思，旌甲被胡霜。

行進的軍隊沿山徑小路像雁陣一樣整齊，前行時如游魚般逐個相連有序地穿越坎坷溝壑。勵兵的軍樂聲流露著思念故鄉的情意，旗幟和鎧甲上敷滿了北方胡地的寒霜。“雁行”，指排列整齊而有次序，像大雁的行列一樣。“魚貫”，游魚先后接續。“飛梁”，凌空飛架的橋梁。“蕭鼓”，兩種樂器，此指軍樂。“流漢思”，流露出對家國的思念。“旌甲”，旗幟、盔甲。

疾風沖塞起，沙礫自飄揚。馬毛縮如蝟，角弓不可張。

急而烈的大風沖蕩著邊塞之地，沙塵被吹得漫天飛揚。寒冷之氣凍得馬身緊縮如同刺猬般直立著毛，手被凍得連鑲嵌著獸角的弓都難以拉起了。“礫”，碎石。“縮”，蜷縮。“蝟”，刺猬。“角弓”指以牛角做的硬弓。

時危見臣節，世亂識忠良。投軀報明主，身死為國殤。

在身處危機時才能顯露一個臣子的高尚氣節，形勢混亂下才好辨別出一個人的忠良之心。舍棄生命以報答賢明的君主，犧牲自己去做保衛國家的英雄。“投軀”，舍身，獻身。“國殤”指為國犧牲的人。

評解

在這首詩中，緊湊曲折的情節、不斷變化的畫面和鮮明突出的形象得到了有機的結合，使詩在思想與藝術上達到較完美的統一。其中緊湊的情節，更起了重要作用。它由邊亭告警，征騎分兵，加強防衛，進而寫到虜陣精強，天子按劍，使者促戰。然后著重寫了漢軍壯偉場面和戰地自然風光。最后以壯士捐軀，死為國殤的高潮作結。這首詩通過對邊庭緊急戰事和邊境惡劣環境的渲染，突出表現了壯士從軍衛國、英勇赴難的壯志和激情。