《韋應物·初發揚子寄元大校書①》唐詩賞析,《初發揚子寄元大校書》原文與注釋

韋應物

凄凄去親愛，泛泛入煙霧。^②

歸棹洛陽人，殘鐘廣陵樹。^③

今朝為此別，何處還相遇?^④

世事波上舟，沿洄安得住!^⑤

【注釋】 ①揚子：指揚子江，地近瓜州的古渡口，為唐代長江南北的交通要道，在今江蘇省江都縣南。元大：姓元，排行老大。校書：校書郎的簡稱，官名。②凄凄：形容心情悲愁。③歸棹：歸舟。棹，船槳，指代船。廣陵：今揚州。④此：此處，指廣陵。⑤沿：順流。洄：逆流。

【鑒賞】 這首詩是詩人回洛陽時，由長江轉大運河北上，途經揚州，剛剛從廣陵(今江蘇揚州) 起程，寄別廣陵朋友元大之作。詩歌通過舟行中的詩人所特有的景物感受的描寫，抒發了離別的情懷、對世事多變的感嘆。

首二句寫“初發”，用疊字描繪感情。詩人對朋友元大以“親愛”相稱，足見感情很深。感情頗深的朋友分別，心情自然十分悲傷。船離開碼頭起程，沒盡頭地在煙霧中飄蕩。“凄凄”和“泛泛”將情景自然融合。

三四句具體交代分別的地點，切題目中的“揚子”。船已出發，回洛陽去的詩人還不停地顧盼廣陵城，城外的樹木由清晰到模糊，忽然又聞在廣陵城聽慣了寺廟鐘聲的裊裊余音。離愁別恨、裊裊鐘聲以及城外迷蒙的樹色交織在一起，使得詩人內心空空蕩蕩、一片迷茫。詩人借助形象，抒發內心的愁情。

五六句交代這首詩的寄贈對象為 “元大”。今天在此地廣陵城一分別，在何處能再相見呢? 分別已引發深深的愁緒，現又不知何時在何處再相見，又引發一層愁苦，從而強調朋友重逢的不易，同時也照應了三四句的感情基調和詩人的所為所感，讓讀者深深地體味和理解詩人與好友的難舍難分。

結末二句從泛舟悟出普通道理。用行舟作比，波永不停，舟永不靜，在水流上或順流而下，或逆流而上，總之沒有 “住” 的時候。一方面寬解了眼下與好友的分別 (從舟行水上得到的啟示，分別是不可避免的)，另一方面也感嘆了未來的不可捉摸。

這首詩語言平實，情景融合自然。寫的是眼前景，說的是口頭話，悟的是人人意中之理。