詠荊軻

燕丹善養(yǎng)士，志在報強嬴。

招集百夫良，歲暮得荊卿。

君子死知己，提劍出燕京。

素驥鳴廣陌，慷慨送我行。

雄發(fā)指危冠，猛氣沖長纓。

飲餞易水上，四座列群英。

漸離擊悲筑，宋意唱高聲。

蕭蕭哀風逝，澹澹寒波生。

商音更流涕，羽奏壯士驚。

心知去不歸，且有后世名。

登車何時顧，飛蓋入秦庭。

凌厲越萬里，逶迤過千城。

圖窮事自至，豪主正怔營。

惜哉劍術疏，奇功遂不成。

其人雖已沒，千載有余情。

詠荊軻　詩意圖　馬援　繪

題解

荊軻，戰(zhàn)國末刺客，自齊入燕，燕人稱之荊卿。好擊劍，與市中狗屠及善擊筑者高漸離交好。燕太子丹曾召見他，待以上賓之禮。后來荊軻答應太子丹要求，決計赴秦劫持秦王。臨行，眾賓客皆白衣素冠，于易水旁為他餞別。荊軻至秦，事敗被殺。詳見《戰(zhàn)國策·燕策》、《史記·刺客列傳》等。姑且不論作為一個歷史人物的荊軻應當如何評價，作為一個藝術形象，荊軻無疑是感人至深的。

三國王粲、阮瑀，晉左思等人都寫過詠荊軻的《詠史》詩。在以荊軻為對象的詠史詩中，陶淵明這首是比較出色的。它取材于上述史料，但并不是完整復述荊軻的一生及刺秦經過，而是在把握荊軻那種不畏強暴、視死如歸的精神的基礎上，將重點放在易水送別這一最具悲壯感的場面上（這也是《史記》荊軻傳記中最精彩之處）。

【句解】

燕丹善養(yǎng)士，志在報強嬴。招集百夫良，歲暮得荊卿

開首四句從燕太子丹養(yǎng)士報秦引出荊軻，概括了荊軻入燕，太子丹謀于太傅鞫武、鞫武薦田光、田光薦荊軻，太子丹結識荊軻、奉為“上卿”等經過。而且此詩一開始便將荊軻置于燕、秦尖銳矛盾的風口浪尖之上，因為這個人物是最出眾、最雄猛的勇士，于是他自然成了處于弱勢的燕國希望之所在。故事的背景、人物肩負的重任，都已點明，而矛盾的發(fā)展、人物的命運等懸念，也同時緊緊抓住了讀者的心?！皥蟆?，報復、報仇?！鞍俜蛄肌?，超越百人的勇士。

君子死知己，提劍出燕京

荊軻出燕，史書中記其臨行前，等待與其同行的助手，而“太子遲之，疑其改悔”，于是荊軻怒叱太子，而且一怒之下，帶著并不中用的秦舞陽同行，為后來的行事埋下隱患。詩中略去這一情節(jié)，而直接寫荊軻為報太子丹知遇之恩而慨然出行。這樣描寫，一方面與上文“善養(yǎng)士”相呼應，使得內容和諧統(tǒng)一，一氣貫注，另一方面也使得詩句筆墨集中，結構渾成。一“死”一“出”，何其簡練，而“士為知己者死”的一腔豪氣也噴之欲出。

素驥鳴廣陌，慷慨送我行

“素驥”，白馬；“廣陌”，大道?！妒酚洝穼懸姿T別：“遂發(fā)，太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之……”白衣冠是喪服。在詩人筆下，連馬也是一身素白，并且白馬似乎也通人情，在大道邊聲聲嘶叫，為荊軻送行。馬猶如此，送行的人就自不待言了。詩的情調一下子激昂起來，其慷慨悲涼之情催人淚下。

雄發(fā)指危冠，猛氣沖長纓

頭發(fā)直豎，指向高高的帽子，即所謂“怒發(fā)沖冠”；雄猛之氣，直沖長飄的冠帶。“危冠”，高冠。雖是夸張筆法，卻因其情真意足而顯得貼切自然。正是在這種氣氛中，醞釀、展開了易水餞別這激昂悲壯的一幕。

飲餞易水上，四座列群英

以下十句對易水餞別這一場景集中刻畫。燕國豪杰都列坐在餞席之上，英雄齊聚，可見荊軻其人和此次行動在人們心目中的地位。

漸離擊悲筑，宋意唱高聲

荊軻的好友高漸離擊筑奏樂，那筑聲是悲涼的，寄托了依依惜別的感情。太子丹的門客、燕國勇士宋意也慷慨高歌，高昂的歌聲鼓舞了英雄的壯懷。千般萬種情意，都隨這樂聲、歌聲飄悠回蕩在易水河的上空。

“筑”，古代擊弦樂器，形似箏，頸細而肩圓；演奏時以左手握持，右手以竹尺擊弦發(fā)音。

蕭蕭哀風逝，澹澹寒波生

蕭蕭秋風，帶著悲哀和寒意一陣陣從易水上吹過，河水泛起寒波，大自然仿佛也呈現(xiàn)出一派悲涼情調。這已經是秋天時節(jié)，“悲哉，秋之為氣也，草木兮搖落而變衰”，情景相生，更添人黯然銷魂的別愁離恨。“蕭蕭”，風聲。“澹澹”，水波涌起的樣子；“寒波”，秋冬季節(jié)的水波。

商音更流涕，羽奏壯士驚

高漸離的筑聲時起時伏，低沉時，如泣如訴，使人感動得流淚；高昂激揚時，甚至震動了壯士的胸懷，令人心驚。寒風哀水，擊筑高歌，聲色俱現(xiàn)。送者、行者無不熱血沸騰，慷慨流涕，有力地烘托出荊軻深沉而豪邁的感情?！吧獭薄ⅰ坝稹本鶠楣艠肺逡糁唬搪暺鄾?，羽音激昂。

《水經注》中的一段記載可與詩中所寫相對照：“荊軻歌，高漸離擊筑，宋意和之，為壯聲，士發(fā)皆沖冠；為哀聲，士皆垂涕泣。又前而歌曰：‘風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！瘡蜑橛鹇暱犊?，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻就車而去，終已不顧?！?/p>

心知去不歸，且有后世名

又一筆折到行者荊軻。他心中知道這一去不可能再回來，就權且得到一份傳揚后世的聲名吧。這道出了行者的決心，寫出了他的氣概。

登車何時顧，飛蓋入秦庭

還等什么呢？登車而去，義無反顧，飛車入秦。上述的決死之心與一往無前的氣概，這里再從行動上加以具體表現(xiàn)。一個“飛”字，形象地刻劃出荊軻從容赴難的神情和風貌?！吧w”，車蓋，代指車。

凌厲越萬里，逶迤過千城

“凌厲”，奮起直前的樣子?！板藻啤?，曲折前進。這二句互文見義。在詩人的筆下，荊軻入秦的行蹤好似一連串快速閃過的鏡頭，使人物迅速逼近秦庭，也把情節(jié)推向高潮，扣人心弦。

圖窮事自至，豪主正怔營

詩中以大量筆墨寫出燕入秦，鋪敘得淋漓盡致，而寫到行刺失敗，則惜墨如金，只此二句。前一句洗練地交代了荊軻在所獻地圖中藏匕首以行刺秦王的計謀，同時也宣告了高潮的到來；后一句只寫秦王慌張驚恐的神態(tài)，側面烘托荊軻之果敢威猛。而對荊軻被秦王左右擊殺等情景，詩中則只字不提。其傾向之鮮明、愛憎之強烈，都在不言之中?！昂乐鳌?，指秦王；“怔營”，惶恐不安的樣子。

惜哉劍術疏，奇功遂不成。其人雖已歿，千載有余情

可惜啊，荊軻的劍術粗疏不精，使得奇功不能建立。然而，其人雖逝，千載之下卻仍然能感到他的無盡豪情。

這四句直接抒情評述，在惋惜與贊嘆之中，為這個勇于犧牲、不畏強暴的形象增添了不滅的光輝。正如清人張玉谷所說：“既惜之，復慕之，結得摶捖有力，遂使通首皆振得起?！保ā豆旁娰p析》）

評解

本詩重點表現(xiàn)易水送別，施以濃墨重彩，精心描繪。駿馬的嘶鳴、怒發(fā)的沖冠、筑聲的悲壯、歌聲的昂揚，以及易水的風聲、波浪，送別時的淚水……都被用來烘托英雄的悲壯性格。

詩人集中筆墨突出易水送別的場面，因為這一場面能集中表現(xiàn)荊軻的英雄本色，也是塑造他悲壯性格的關鍵。刺秦失敗是客觀史實，而易水送別卻是在失敗與成功尚未分曉之時。荊軻雖然“心知去不歸”，意識到失敗的可能，但為了完成反抗暴秦的不平凡的事業(yè)，依然勇往直前，義無返顧。詩人歌頌荊軻，正如《史記》作者司馬遷一樣，關注的并不是其成功或失敗，而是從肯定這種敢于深入險地反抗強暴、置個人生死于度外的英雄精神出發(fā)的。詩中充分運用聲音、色彩、景物等多種元素來營造悲壯氣氛，烘托人物性格。

有一些人認為，此詩是劉裕篡晉后陶淵明思欲報仇之作。這種說法不無牽強。讀這樣的作品，與其去猜這樣那樣的啞謎，不如就從文本出發(fā)，欣賞它所表現(xiàn)出的氣度、筆力。陶詩的風格一向被認為是平淡的，但這首詩則表現(xiàn)出了一種豪放之氣。宋人朱熹說：“淵明詩，人皆說平淡，余看他自豪放，但豪放得來不覺耳。其露出本相者，是《詠荊軻》一篇。平淡底人如何說得這樣語言出來?！保ā吨熳诱Z類》）他的看法是很有道理的。陶淵明在《讀〈山海經〉》詩中歌頌精衛(wèi)、刑天、夸父等人的“宏志”，并且疾呼：“明明上天鑒，為惡不可履?！逼溟g奔流著汪洋浩蕩的一腔豪氣。清人龔自珍對陶淵明金剛怒目的一面有深切的體會，曾寫詩慨嘆：“陶潛詩喜說荊軻，想見《停云》發(fā)浩歌。吟到恩仇心事涌，江湖俠骨恐無多?！保ā都汉ルs詩·舟中讀陶詩》）