徐珂《馮婉貞勝英人于謝莊》原文與翻譯、賞析

咸豐庚申^①，英法聯軍自海入侵，京洛騷然^②。距圓明園十里^③，有村曰謝莊，環村居者皆獵戶。中有魯人馮三保者，精技擊^④。女婉貞，年十九，姿容妙曼。自幼好武藝，習無不精。是年謝莊辦團，以三保勇而多藝，推為長^⑤。筑石寨土堡于要隘，樹幟曰 “謝莊團練馮^⑥”。

一日晌午，諜報敵騎至。旋見一白酋督印度卒約百人^⑦，英將也，馳而前。三保戒團眾裝藥實彈，毋妄發^⑧，曰： “此勁敵也，度不中而輕發，徒糜彈藥，無益吾事。慎之^⑨!”

時敵軍已近寨，槍聲隆然。寨中人蜷伏不少動^⑩。既而敵行益邇⁽¹¹⁾。三保見敵勢可乘，急揮幟，曰： “開火!” 開火者，軍中發槍之號也。于是眾槍齊發，敵人紛墮如落葉。及敵槍再擊，寨中人又鶩伏矣⁽¹²⁾。蓋借寨墻為蔽也。攻一時，敵退，三保亦自喜。婉貞獨戚然曰： “小敵去，大敵來矣! 設以炮至，吾村不齏粉乎⁽¹³⁾?” 三保瞿然曰： “何以為計⁽¹⁴⁾?” 婉貞曰： “西人長火器而短技擊⁽¹⁵⁾。火器利襲遠，技擊利巷戰。吾村七里皆平原，而與之競火器，其何能勝? 莫如以吾所長，攻敵所短; 操刀挾盾，猱進鷙擊，徼天之幸，或能免乎⁽¹⁶⁾!”三保曰： “悉吾村之眾，精技擊者不過百人。以區區百人，投身大敵，與之撲斗，何異以孤羊投群狼?小女子勿多談!” 婉貞微嘆曰：“吾村亡無日矣! 吾必盡吾力以拯吾村; 拯吾村，即所以衛吾父。”于是，集謝莊少年之精技擊者而詔之曰： “與其坐而待亡，孰若起而拯之?諸君無意則已，諸君而有意，瞻予馬首可也⁽¹⁷⁾!”眾皆感奮。

婉貞于是率諸少年結束而出，皆玄衣白刃，剽疾如猿猴。去村四里有森林，陰翳蔽日，伏焉。未幾，敵兵果舁炮至，蓋五六百人也⁽¹⁸⁾。挾刃奮起，率眾襲之。敵出不意，大驚擾，以槍上刺刀相搏擊，而便捷猛鷙終弗逮⁽¹⁹⁾。婉貞揮刀奮斫⁽²⁰⁾，所當無不披靡。敵乃紛退。婉貞大呼曰： “諸君! 敵人遠我，欲以火器困我也，急逐弗失!”于是，眾人竭力撓之。彼此錯雜，紛紜拿斗，敵槍終不能發。日暮，所擊殺者無慮百十人。敵棄炮倉皇遁，謝莊遂安。

【鑒賞】 本文選自 《清稗類鈔》的“戰事類”，作者不清，題目為編者徐珂自擬。

文章記敘了清咸豐十年，京郊獵父少女馮婉貞率領莊民奮起保家衛國，擊敗英法侵略者的故事。作者從一個側面反映了中國人民決不愿當亡國奴，敢于斗爭、善于斗爭的愛國精神; 同時也表現了中國勞動婦女的機智英勇、不畏強暴和遠見卓識。

在寫作手法上，有如下三點值得借鑒。

一、以層層鋪墊和對比映襯突出主人公。作者開門見山點出時代背景后，先以簡潔的筆觸勾寫謝莊“環村居民皆獵戶”; 接著推出 “精技擊”的山東人馮三保，通過“烘云托月”，引出 “自幼好武術，習無不精”的馮婉貞。在具體記敘謝莊抗敵經過時，作者并未先讓婉貞亮相，而是先寫馮三保富有作戰經驗，率眾首戰告捷。當他因初步勝利而“自喜”時，婉貞卻獨自 “戚然”，擔心地提醒父親說： “小敵去，大敵來矣! 設以炮臺，吾村不齏粉乎?”話雖不多，卻襯托出婉貞的深謀遠慮。緊接著，又以精明干練的三保被婉貞點醒后卻 “瞿然”無計，反襯了婉貞的多謀善思、胸有成竹。然后又以三保面對“敵眾我寡” 的局勢保守怯戰、無計可施，惱羞成怒地訓斥婉貞“小女子勿多談”!而具有憂患意識與膽識的婉貞卻不愿“坐而待亡”，立即鼓動和組織同齡人奮起打先鋒，表現了巾幗少年的英武和昂揚朝氣!

二、善于通過人物語言表現其性格特點。作者記寫人物的語言聲口逼真，各有個性; 文中的對話和敘述語言生動形象，富有變化和表現力。如寫敵人的潰敗落馬“紛墮如落葉”;寫謝莊寨中人打埋伏，是“蜷伏”、“鶩伏”; 寫婉貞率領諸少年矯健勁捷，則似“猱進鷙擊”、“剽疾如猿猴”; 寫三保對自我力量的估計不足，懷疑會是“以孤羊投群狼”。婉貞動員謝莊少年的一番慷慨言辭，充分表現了她的憂心、決心和膽識，三保則體現了他富有戰斗經驗，但對少年們卻不夠相信、不放心。

三、以具體的行動表現馮婉貞的憂國憂民、英勇干練，富有鼓動、組織和指揮才干。作者以高度精練的文筆記敘了婉貞召集、動員謝莊少年奮起救亡，積極備戰，揚長避短，及時輕裝伏擊來犯之敵，身先士卒，“揮刀奮斫”，跟侵略者短兵相接，乘勝“急逐”，從而大獲全勝，具體勾畫出一個善于抓住戰機，富有組織和指揮才干的少年女英雄形象。

總的來說，本文采用以時系事的寫法，記述了一日之內的兩次戰斗，作者嚴格按照事件發生的先后順序來寫： 從“一日晌午” 至“日暮”，層次清晰，重點突出，情節緊湊，扣人心弦。