結構類·布置格局法的宋詞藝術技巧|風格|特點|特征

【依據】 作文之法，一題到手，先審明其題理，然后命意布局，首尾如何起結，中間如何扼要，振筆疾書，自無枝枝節節、格格不吐之病。作文然，填詞亦何獨不然?故作者每得一調，必先視其字數多寡，以定局勢之廣狹;再審其音節之抑揚高下，以定字面之虛實輕重。腔之頓挫處，即詞之頓挫處; 腔之轉折處，即詞之轉折處。古人填詞，往往前半闋寫景，后半闋寫情; 或先寫情而后寫景，或景中帶情，或情中雜景，或單調不盡而雙調; 而三迭四迭者，類如疊嶂奇峰，層層入勝，絕非迭床架屋，處處增厭也。總之，填詞之法，先當審題擇調，次則命意布局，務于起結之處，首尾銜接，過變之處，血脈貫通。無論幾許波折，自能一氣卷舒也。(劉坡公 《學詞百法》)

【詞例】

桂 枝 香

金陵懷古

王安石

登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。征帆去棹殘陽里，背西風酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，圖畫難足。念往昔、豪華競逐。嘆門外樓頭，悲恨相續。千古憑高，對此漫嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，《后庭》 遺曲!

【解析】詞受各個不同詞牌的制約，其格律要求特別嚴，因此，倚聲填詞格外講究結構的精密，注重格局的布置。布置格局應根據題意，注意起句、結句和過片。起句往往是所詠之意，統攝全篇;尤其是結句更是全篇的精神，“有有余不盡之意始佳”(張炎《詞源》卷下);至于過片，必須注意承上啟下，脈絡貫串，若承若轉，顧首顧尾方稱佳妙。古來詞家極重視詞的構篇布局之研究，沈義父云：“作大詞，先須立間架，將事與意分定了，第一要起得好，中間只鋪敘，過處要清新，最緊要是末句，須是有一好出場方妙。”(《樂府指迷》)具體安排詞中所極意描繪的內容則須注意情景兩者的融合，“詞或前景后情，或前情后景，或情景齊到，相間相融，各有其妙”(劉熙載《藝概》 卷四)。

王安石《桂枝香》，題目是金陵懷古，上片寫金陵之景，下片抒懷古之情。起首一句“登臨送目”，籠照全篇，上片描寫均為目中所見之景，下片懷古則為登臨后觸景生情。“正故國”二句，點明晚秋季節，初肅天氣。“千里澄江”二句，言江山之美，前句寫江是鳥瞰，后句寫山是遙望。千里澄江蜿蜒東下，好像飄動著的白色絲帶。青翠山峰，層疊相連，好像簇擁在一起，參差爭秀。此處寫澄江和翠峰是靜景。“征帆”二句寫動景，前句寫江景，后句寫岸上。夕陽斜照，江上船帆緩緩移動; 西風蕭瑟，岸上酒旗迎風飄蕩。“夕陽”、“西風”透露出衰颯景象，隱隱為下片懷古創造氣氛。“彩舟”二句寫江中遠景。極目遠望，水天相接處的彩舟，好象飄動在云際之間，依稀可辨;遠處粼粼閃光的江面上，一群白鷺在飛舞。“畫圖難足”句，極意贊賞故國之美，收束上述種種美景，自然地過渡不到下片懷古。過片“念往昔、繁華競逐”句，因上片登臨所見而引起了歷史盛衰之感，總領下片詞意。六朝君王，窮奢極欲，競相追逐，敗亡相繼。“繁華競逐”四字深刻地揭示了六朝更替的根本原因。“嘆門外樓頭，悲恨相繼。”前句用杜牧《臺城曲》“門外韓擒虎，樓頭張麗華”詩意，寫隋朝大將韓擒虎已兵臨宮城之外，陳后主還在醉生夢死，與寵妃張麗華飲酒尋歡。后句“悲恨相繼”，總括了六朝相繼而亡的教訓，也含有更深的現實意義。“千古”二句，“憑高”與“登臨”相呼應。登高臨遠，憑吊故國盛衰，又有什么用呢?“六朝”二句化用竇鞏 《南游感興》“傷心欲問前朝事，惟見江流去不回。日暮東風春草綠，鷓鴣飛上越王臺”詩意，巧妙地將懷古引向傷今。“流水”承上片“澄江”而來，“寒煙”、“凝綠”應上片“晚秋”。六朝舊事隨流水逝去，只留下寒煙籠罩著的沒有生氣的凝綠衰草。結尾“至今”三句，化用杜牧《夜泊秦淮》“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”詩意，收束全詞。至今還時時聽到歌妓舞女唱起陳后主的亡國之音《玉樹后庭花》。詞人借古諷今，抒寫自己憂國傷時的情懷。

“前情后景”詞，如秦觀《八六子》 寫別后相思，起筆由情切入，結尾以景作結。此首詞的起首“倚危亭，恨如芳草，萋萋劃盡還生”三句，將離恨喻為“劃盡還生”的天涯芳草， 寫詞人難以抑制的凄苦之情。“念柳外青驄別后， 水邊紅袂分時”二句，“念”字領起一聯對句，承上啟下，引出對往事的回憶，點明恨深愁切之由來。上片結句“愴然暗驚”應起首的“恨如春草”，進一步表現相思之情。過片“無端天與娉婷”句，遠承上片“念”字，且暗接“愴然暗驚”句，天生姣好之貌，才使人思念不已，“愴然暗驚”。“夜月一簾幽夢，春風十里柔情”二句，概括過去歡娛的歲月。“怎奈向、歡娛漸隨流水素弦聲斷，翠綃香減”三句，情境急轉，言別后歡娛皆杳。“那堪片片飛花弄晚，濛濛殘雨籠晴”二句，應開頭的“倚危亭”，情越轉越深; 事去情在，又見飛花殘雨，倍增悲感。“正銷凝，黃鸝又啼數聲”二句，以景結情，愈顯離恨之深。

至于《藝概》 中提到的“情景齊到”格局布置，在宋詞中亦是最為常見的，此種情景并寫方式，有其情景交融之妙，如人們熟知的柳永《雨霖鈴》 詞即為一例。布置格局，不論 “前景后情”還是 “前情后景”，皆要 “景”與 “情”相融會，使情理形神和諧一致，方能使詞作產生感人的魅力。