應(yīng)該讓孩子走出家門

日本總務(wù)廳向日本內(nèi)閣會議遞交的1990年青少年版白皮書中說，現(xiàn)在日本小學(xué)高年級兒童和中學(xué)生都是躲在自己的家里，少數(shù)幾個人一起拼命地玩電子游戲。以下的數(shù)字說明這一傾向。孩子們平時經(jīng)常玩的場所是“自己的家”這種人最多，占79.8%;其次是在“朋友的家”，占56.1%;而在校園和體育館的只占17.4%。游戲的內(nèi)容是，電視為最多，占55%;其次是漫畫和帶趣味性的雜志，占34.8%;棒球等球類游戲占31.4%，電子游戲占25.4%。回答說“從沒有摘過花草”的孩子占73.2%，“沒有摘過蟲子”的孩子占56.2%，有90%孩子說“內(nèi)心深處的東西是不告訴別人的”。從而可以看出，現(xiàn)代化時代的孩子是“室內(nèi)型的”、喜歡“少數(shù)人在一起”、“被動式的”，具有對人冷漠的一面。

應(yīng)該說，孩子們都被關(guān)在自己的屋子里，通過電話、電視和個人計算機等來解除孤獨感，這是一種病態(tài)。孩子們生活在現(xiàn)代化的時代，必須處于維護社會性的環(huán)境里。應(yīng)該積極地增加孩子開展獨立自主的活動的場所，讓孩子們走出家門。