魯迅散文詩《風(fēng)箏》原文與賞析

北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫叉于睛朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。

故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時節(jié)，是春二月，倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲、仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，沒有風(fēng)輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應(yīng)，打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在那里呢?四周都還是嚴(yán)冬的肅殺，而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。

但我是向來不愛放風(fēng)箏的，不但不愛，并且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼;兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。

有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳，坐在小凳上;便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了胡蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。

然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂Ｓ谑嵌陙砗敛粦浖暗挠仔r候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。

但心又不竟墮下去而至于斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。

我也知道補(bǔ)過的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮苤χ！欢鋾r已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。

我也知道還有一個補(bǔ)過的方法的：去討他的寬恕，等他說，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就輕松了，這確是一個可行的方法。有一回，我們會面的時候，是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時的舊事來，我便敘述到這一節(jié)，自說少年時代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了罷。

“有過這樣的事么?”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。

全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕，說謊罷了。

我還能希求什么呢? 我的心只得沉重著。

現(xiàn)在，故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了，既給我久經(jīng)逝去的兒時的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷，——但是，四面又明明是嚴(yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣。

一九二五年一月二十四日。

【析】 《風(fēng)箏》寫于1925年，作者帶著歉疚的心情，以質(zhì)樸清新的語言，濃郁優(yōu)美的抒情筆觸，回憶兒時對喜愛風(fēng)箏的小兄弟的粗暴行為——不許他放風(fēng)箏，踏扁他即將制成的風(fēng)箏。全文以風(fēng)箏為線索，小小的風(fēng)箏牽動著作者濃濃的情思：對小兄弟精神虐殺的深深懺悔，對嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈的忿懣，對美好生活的無限向往。在這篇精湛的散文詩中，作者運(yùn)用各種藝術(shù)手段描繪形象，抒發(fā)情感，給人以美的享受、美的啟迪。

融情于事，情景交融，天衣無縫。作品記敘的是生活中值得咀嚼難以忘懷的往事，通篇敘事，也通篇抒情，洋溢著濃烈的抒情氣息，寫得墨淡情濃，感人肺腑。往事帶給作者“無可把握的悲哀”，心如鉛塊般沉重，這是覺醒后內(nèi)心的負(fù)疚，精神的負(fù)重。作者清醒地認(rèn)識到，“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂保约盒袨榈膶?shí)質(zhì)是對兒童一次“精神的虐殺”，表現(xiàn)出作者對兒童誠摯愛護(hù)的高尚情懷，嚴(yán)于解剖自己的可貴精神，光明坦蕩的偉大胸襟。這使我們想起了作者的名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己”。更難得的是，作者坦誠解剖自己的同時也無情地解剖社會，作品首尾反復(fù)渲染了北方嚴(yán)冬的肅殺，揭示了現(xiàn)實(shí)的冷酷黑暗。作品將具體事件的回憶置于典型的社會背景中，反映作者對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿，深化了作品主題。作品所述之事，是細(xì)小平凡的，然而事里蘊(yùn)蓄的情感則是真摯濃烈的。難忘的愧疚，深沉的悲哀，強(qiáng)烈的郁懣都蘊(yùn)寓于平實(shí)冷靜敘述之中，樸素生動的敘事與深沉淳摯的情感水乳交融，渾然一體，優(yōu)美和諧，樸實(shí)感人。

象征手法、對比手法精巧圓熟。作品描繪了北方冬天和江南春天兩種自然景色，賦予景物以象征意義，成為表達(dá)心境和情感的一種手段。現(xiàn)實(shí)中的北京嚴(yán)冬，濃重的肅殺氣氛，令人窒息，正是北洋軍閥統(tǒng)治下北方嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的象征。而懷想中的江南早春風(fēng)箏時節(jié)的景象，則令人神往;天上各式各樣風(fēng)姿怡人的風(fēng)箏與地上的楊柳、山桃相照應(yīng)，“打成一片春日的溫和”。這生機(jī)勃勃、春意盎然、綺麗多姿的故鄉(xiāng)春色，正是美好境界和光明未來的象征。冬天的肅殺和春天的溫煦兩種景象強(qiáng)烈對比，互相映襯，鮮明地構(gòu)成丑與美，黑暗與光明，現(xiàn)實(shí)與理想的尖銳對立，不僅強(qiáng)化了對黑暗現(xiàn)實(shí)的憎惡和否定，且熱切表現(xiàn)了作者身處嚴(yán)冬般現(xiàn)實(shí)，心存對美好生活的希望和憧憬，對美好春天的緬懷和傾慕，充分展現(xiàn)了作者在黑暗重壓下奮勇抗?fàn)帯㈩B強(qiáng)求索的內(nèi)心世界。作者借景抒情，托物詠懷，景物描寫寄寓了無限深情，創(chuàng)造了廣闊深遠(yuǎn)、令人遐想的抒情意境。

細(xì)節(jié)描寫，心理描寫真切傳神。作品對小兄弟形象的刻劃細(xì)膩豐滿，極富神韻。小兄弟“最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼;兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍”。一個靜的神態(tài)，兩個動的細(xì)節(jié)，將他對風(fēng)箏的陶醉之情躍然紙上，神情畢肖，情趣橫生，讓人又愛又憐。他躲在堆積雜物的小屋偷做風(fēng)箏，看見“我”來時，“很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著”，簡潔準(zhǔn)確地揭示了他的秘密被發(fā)現(xiàn)時的惶悚心理。目睹“我”傲然摧毀他自制待成的風(fēng)箏時，“絕望地站在小屋里”，絕望的神態(tài)似無聲的抗議，傳達(dá)出他幼小心靈深處無法言說的悲痛。

《風(fēng)箏》色彩素樸，感情深摯，格調(diào)高雅，不愧為一篇晶瑩凝煉，清新明麗，極富人情味的抒情美文。