羅與之

煙草凄迷露未晞，一筇伴我立晴暉。

丹楓雖老猶多態，散作漫山野蝶飛。

此詩記游詠景。第二句敘述，交代“我”扶杖駐足于秋陽杲杲之下。“立”字勾勒全篇，明首句為一路山行所見，示下二句為停步四顧所視所想。首句，描繪兼記時間，“煙草凄迷”，眺遠處草樹，披煙裹霧，隱約迷蒙;“露未晞”，察近旁花木，清露未干，時為上午。藝術上，首二句未見特別高明之處，三、四句則忽出奇想，筆觸輕靈，物我一體，橫生情趣。

第二句不說策杖游山，而說“一筇伴我”，伴字使詩行頓生態度。“杖藜扶我過橋東”，“杖藜攜酒看芝山”，“扶筇不架車”等，句中作為手杖的藜與筇，均是動詞賓語，呈靜態。“一筇伴我”之筇則為施動主體，無生命之物遂有生機意趣，詩行一活。三、四句體物尤新巧。一般情況下，西風吹落楓葉，墜地委泥，意味衰颯。這里卻不，詩用“老”稱凋謝辭樹的楓葉，用“雖”作轉折，言其老而還能表現出新的姿態來：化為野蝶漫山翻飛。由楓聯想到蝶，詩人呼應不同經驗，虛實相融，加大了形象密度，突出了主體物象，從而在此一事物到彼一事物的聯絡與飛翔中，將詩情推向飽滿。

同樣，高手詩人總避免單純作敘述、議論或描寫，寫景物，每托物言情，藏情于景。羅與之立于晴暉之下，喜有一筇相伴，欣看楓蝶漫飛，絕無一絲凋萎零落之感。“丹楓雖老”……，實言“我”年雖老……;丹楓“多態”，實言“我”有豪情;野蝶翻飛之象，其實疊合著“我”游興方濃，正欲縱覽四山，領略泉石云林秀色!主觀感受釀造出寫景之句，“物中有我”，意態情韻俱出。