設置爆點，調動聽眾的積極性

演講者演講，最重要的就是去調動聽眾的情緒。不要自己一個人在臺上“唱獨角戲”，聽眾在下面卻躁動不安。通常情況下，大部分演講都是積極枯燥的，那么如何很好地調動聽眾的情緒呢？你可以運用下面的方法。

1．精彩的開場白，能夠吸引聽眾

精彩的開場白給人的印象是深刻的，能達到先入為主、吸引聽眾的效果。精彩的開場白往往能像磁鐵一樣緊緊地吸引住聽眾，提高整個會場的基調和節拍，增強聽眾對演講者講話內容的興趣。俗話說：“良好的開端是成功的一半。”

好的開頭可以瞬間抓住聽眾的心，給人以深刻的印象，吸引人們繼續聽下去。就像看一本精彩的小說，開始就興味盎然，人們自然急于了解下面的情節。開場白還要盡量避開那種陳舊死板、千篇一律的格式。演講者要根據講話內容的實際或講形勢，或道特點，或提要求，要因境制宜、靈活構思、巧妙設計，讓下面的聽眾在不知不覺中進入你精心設計的“圈套”。

2．適當的時候，演講者可以運用幽默的語言來調動聽眾的情緒

幽默的語言通常能夠給聽眾帶來快樂，演講者在講話的過程中，融入自己的幽默，既可以調節聽者的情緒，又可以展現自己的語言魅力。

一個演講俱樂部想吸收阿凡提為會員，但他也必須和其他會員一樣演講一次。剛開始大家都希望他能上臺講，于是規定他最后一個上臺，大家滿懷期待地立于臺下。

阿凡提登上了演講臺，開口便問：“各位，你們知道我要講什么嗎？”

大伙異口同聲地說：“不知道！”

“怎么，你們竟不知我要講什么，如此無知，那我講了還有什么用？”說著便走下了講臺。大家一時啞口無言。

第二天，他又登上講臺，對聽眾說：“各位，你們知道我要講什么嗎？”

“知道！”這回大家吸取了教訓，異口同聲地答道。

“好啦，”阿凡提說，“既然大家已經知道了我要講什么，那我重復一遍又有什么用呢？”說完又走下講臺，大家再次啞然。

他總是這樣，大家便商量了一個辦法，待他下次演講時，有一部分人說知道，而另一部分人說不知道。這樣，阿凡提就沒法下臺了。

第三天，阿凡提又登上了演講臺，當他再次像前兩次一樣發問后，臺下便一部分人喊“知道”，另一部分人喊“不知道”。

阿凡提一笑：“那好吧！那就讓知道的人講給不知道的人聽吧！”

說完一甩袖子走下演講臺，揚長而去。大家一時間目瞪口呆，然后又忽然“轟”地大笑起來。

這確實算是一個搞笑的故事，在這里，阿凡提所玩的就是邏輯幽默。阿凡提成功的幽默智慧在于他利用“知道”與“不知道”兩個不具體、虛幻的概念，到后面卻推出了與聽眾想象完全不一樣的結果，正應了“以不變應萬變”這句話，不論地方如何變換，阿凡提的理由也總是跟著變化，不過，他的行為卻自始至終都沒變。

3．通過講有趣的故事

像所有的孩子一樣，每個人都樂于傾聽有趣的故事。你可以在講話的過程中，巧妙地引入一個與你所講話題相關的故事，那些引人入勝的故事情節可以很好地調動聽眾的情緒，他們會滿懷期待地等著你的講述。當然，你一定要選擇合適的、有趣的故事，不然，就起不到作用了。

如果你的講話換來的是聽眾毫無反應的場面，那只能證明你這次講話的失?。蝗绻愕闹v話能夠使聽眾喜笑顏開，并且他們能夠隨著你的講話內容而思考，則說明你的講話是比較成功的。