《彭龜年·訓鉅箴》原文注釋與譯文

甲子春，鉅子主道之寧遠簿^①，將之官^②，趨庭請益焉^③，書十箴以警之。

引

官到任子^④，荷國寵恩^⑤。子不勝官^⑥，為負其親。匪負其親^⑦，乃負其君。汝若不負，當語汝云。

廉

人謂能廉，乃行之細^⑧。細行不矜^⑨，終為德累^⑩。賜不受命⁽¹¹⁾，豐約必計⁽¹²⁾。竟墮貨殖⁽¹³⁾，萬牛莫掣⁽¹⁴⁾。

寬

胸中泰然⁽¹⁵⁾，大可容天。偪偪仄仄⁽¹⁶⁾，一室如狺⁽¹⁷⁾。居寬有道，以仁治人。毋忿于頑⁽¹⁸⁾，孰非吾仁。

公

用心而公，酸咸同功。以私間之，肺肝華戎⁽¹⁹⁾。汝觀平衡⁽²⁰⁾，金羽折衷⁽²¹⁾。低昂非我⁽²²⁾，何適不中。

正

萬斛之舟⁽²³⁾，系于一矴⁽²⁴⁾。元氣不完，百脈皆病。《易》有吉兇⁽²⁵⁾，惟以貞勝⁽²⁶⁾。萬邪莫干，孰不聽令。

仁

民國之本，仁人之根。其根不立，他何足言。不忍于人，斯仁之端⁽²⁷⁾。不忍于己，人斯寡恩。

明

人貴乎明⁽²⁸⁾，不貴乎察⁽²⁹⁾。汝職勾稽⁽³⁰⁾，細大必達。毋道泰山，瑣瑣毫末。所得幾何?卒陷深刻⁽³¹⁾。

勤

民生在勤⁽³²⁾，弗勤則匱⁽³³⁾。自匱其身，猶事之細。仕而不勤，人必受敝⁽³⁴⁾。勿謂簿書，徒勞人意。

敏

臨事貴敏，匪緩匪急⁽³⁵⁾。緩則失幾⁽³⁶⁾，急則傷物。惟能明理，動則不括⁽³⁷⁾。何以能明?惟學之力。

學

學優則仕，不學如瞽⁽³⁸⁾。奚止面墻⁽³⁹⁾，將亂璞鼠⁽⁴⁰⁾。惟學有益，豈云少補。汝儻知學⁽⁴¹⁾，吾言皆助。

【注釋】

①主道之寧遠簿：即為道州寧遠主簿。主簿，官名，小于縣令，縣主簿主管各種簿目，漢以后歷朝皆有，直至清末。甲子年：宋嘉泰四年(1204)。

②之：前往。之官，即上任。

③趨庭：《論語·季氏》：“嘗獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學詩乎?’對曰：‘未也。’‘不學詩，無以言。’鯉退而學詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學禮乎?’對曰：‘未也。’‘不學禮，無以立。’鯉退而學禮。”趨，小步而行，表示恭敬。這是孔子教育他兒子孔鯉的故事。后因以“趨庭”為承受父親教導的代稱。請益：請求教益。

④任子：西漢時，二千石以上的官吏，任滿一定年限，可以保舉子弟一人為郎，稱任子。東漢沿襲不改。后世由父親當官而兒子由父任而得官的，也稱任子。這是一種特權。

⑤荷：受。

⑥勝官：勝任官職。

⑦匪：通“非”。

⑧細：小。

⑨矜(jin)：慎重，顧惜。

⑩累：連累。

(11)賜：人名，姓端木，名賜，字子貢。春秋衛國人，孔子弟子。能言善辯，善經商，家累千金，所至之處和王侯貴族分庭抗禮。嘗任魯、衛相。《論語·先進》：“賜不受命而貨殖焉。”

(12)豐約：豐富和儉約，這里指價錢多少。

(13)貨殖：經商。囤積財貨以營利。《論語·先進》：“賜不受命，而貨殖焉，億則屢中。”

(14)掣(che)：牽引，拉，拽。

(15)泰然：坦然，安寧。

(16)偪偪(bi)仄仄：迫近，密集貌。

(17)狺(yin)：狗叫聲。

(18)忿(fen)疾：憤怒怨恨。頑：愚妄。《書·君陳》：“爾無忿疾于頑，無求備于一夫。”

(19)華：華夏。戎：古族名。殷周有鬼戎、西戎等。這里指外國。

(20)平衡：衡器兩端承受的重量相等。

(21)折衷：猶言取正，無所偏頗，用為判斷事物的準則。

(22)低昂：起伏，升降。

(23)斛(hu)：容量單位，古代以十斗為一斛。

(24)矴(ding)：船停泊時沉入水中以穩定船身的石塊，用處如后來的錨。

(25)《易》，即《易經》，亦稱《周易》。這里指《周易》中的卦。

(26)貞：正。

(27)斯：則，乃。端：端緒，萌芽。《孟子·公孫丑上》：“惻隱之心，仁之端也。”

(28)明：精明，明智。

(29)察：苛求。《呂氏春秋》：“處大官者，不欲小察。”

(30)勾稽：考核文書簿籍。

(31)深刻：苛刻嚴峻。

(32)民生：人生。

(33)弗：不。匱(kui)：匱乏，缺乏，貧窮。

(34)敝(bi)：困，敗。

(35)匪：通“非”。

(36)幾：機會。

(37)動則不括：《易·系辭下》：“動而不括，是以出而有獲。”高亨注：“動而不括，謂其行通而無阻也。”括，阻塞。

(38)奚(xi)：何。面墻：《書·周官》：“不學面墻。”孔傳：“人而不學，其猶正墻面而立。”謂不學的人如面對著墻，一無所見。后即以“面墻”比喻不學。

(40)璞鼠：璞，死鼠，干鼠。《尹文子·大道下》：“鄭人謂玉未理者為璞，周人謂鼠未臘者為璞。周人懷璞謂鄭賈曰：‘欲買璞乎?’鄭賈曰：‘欲之。’出其璞視之，乃鼠也，因謝不取。”將亂璞鼠，意謂分不清璞玉和老鼠。

(41)儻(tang)：倘或。

【譯文】

嘉泰五年春，兒子彭鉅到寧遠縣當主簿，將要上任，到父親跟前請求教益，寫十箴來警戒他。

引

我的官做到可以任子，蒙受了國家的恩寵。兒子不勝任官職，是辜負了父親。不但辜負了父親，也就是辜負了皇上。你要是不辜負，應當對你說些話。

廉

人家說能廉潔，是個小品行。小品行不謹慎，最終會連累大道德。端木賜去經商，大小數目都計較。竟然墮落成商人，一萬條牛也拉不住。

寬

胸中坦然，大可裝下天。心胸狹隘，在一間屋里也像有狗叫。要胸寬有辦法，用仁愛的心去管理別人。對愚妄的人不要憤怒怨恨，哪里沒有我仁愛的心呢?

公

用心公道，無論用什么辦法，都能收到同樣的功效。如果雜有私心，肺和肝也要變成敵國。你看那秤，對金屬和羽毛也能正確衡量。秤的升降起伏不是因為我，怎么做能不合適呢?

正

裝著萬石糧食的船，穩定在一塊石頭上。元氣不飽滿，各種脈博都有病。《易》里頭有吉有兇，只有正才能取勝。各種邪惡都與我無關，誰不聽從命令?

仁

人民是國家的根本，仁愛是人的根本。根本沒有立起來，別的還有什么值得說。對人有不忍加惡之心，這就是仁的萌芽。對自己有不忍加惡之心，人就缺少恩惠了。

明

人可貴的是明智，不貴于苛察。你的職責是考核文書簿籍，大數小數都要清楚。不要說泰山那樣的大事，也是區區小事。如果苛察，你所得有多少，終于陷入苛刻嚴峻。

勤

人生在于勤勞，不勤勞就要物資缺乏。自己物資缺乏，還是小事。當官的卻不勤勞，人家就要遭殃。不要說管理簿書，白白費人心思。

敏

臨事貴敏捷，不要緩慢也不要著急。緩慢就會失去機會，著急就會傷人。只有能明白道理，行動才能通行無阻。怎樣能明白事理?只有努力學習。

學

學習優秀則當官，不學就像瞎子。何止一無所見，將分不清璞玉和老鼠。只有學習才有益處，豈能說只有小小的補益?你如果知道學習，我的話對你都有幫助。