魯迅詩歌《惜花四律》原文與賞析

步湘州藏春園主人元韻①

鳥啼鈴語夢常縈，

閑立花陰盼嫩晴②。

怵目飛紅隨蝶舞，

關心茸碧繞階生③。

天于絕代偏多妒，

時至將離倍有情④。

最是令人愁不解，

四檐疏雨送秋聲。



劇憐常逐柳綿飄，

金屋何時貯阿嬌⑤?

微雨欲來勤插棘，

熏風有意不鳴條⑥。

莫教夕照催長笛，

且踏春陽過板橋⑦。

只恐新秋歸塞雁，

蘭艘載酒槳輕搖⑧。



細雨輕寒二月時，

不緣紅豆始相思⑨。

墮裀印屐增惆悵，

插竹編籬好護持⑩。

慰我素心香襲袖，

撩人藍尾酒盈卮(11)。

奈何無賴春風至，

深院荼蘼已滿枝(12)。



繁英繞甸竟呈妍，

葉底閑看蛺蝶眠(13)。

室外獨留滋卉地，

年來幸得養花天(14)。

文禽共惜春將去，

秀野欣逢紅欲然(15)。

戲仿唐宮護佳種，

金鈴輕綰赤闌邊(16)。

【注釋】

①詩題中的“藏春園主人”名林步青，曾作《惜花四律》發表在當時的 《海上文社日錄》上。原詩如下——

夜來風雨苦相縈，早起欣看畫閣晴。軟白輕黃無限思，嫣紅柔綠可憐生。淺深秀媚如含恨，濃淡豐姿若有情。鸚鵡簾前能解事，呼僮灌溉報聲聲。

東皇醞釀半時開，彳亍行來有所思。清影月移猶愛護，修芽風動費扶持。參天壅漢窺云壑，大地陽春泛酒卮。屬付小鬟須著意，莫教偷折最新枝。

枝頭簇簇暗香飄，小雨如酥分外嬌。休使狂蜂傷嫩蕊，不教浪蝶繞柔條。青蛺碧漢三千界，綠意紅情廿四橋。愿祝十分春永駐，封姨珍重莫輕搖。

千紅萬紫各爭妍，好鳥瞞人葉底眠。精衛亦難填恨海，媧皇不肯補情天。金鈴深護贏憔悴，玉樹微歌自適然。三十六宮春日麗，滿城風雨艷無邊。

各本文字略有參差。所謂 “步韻”，又叫 “次韻”，是“和詩”的一種，即按所和原詩用韻及用韻次序作詩。湘州，地名，是林步青的故鄉。

②鈴：指懸于庭園中的銅鈴。古人以紅絲為繩，綴鈴其上，風動即鳴，故又名風鈴。風吹鈴響，可以嚇走毀花的鳥雀。參見注(16)。嫩晴，初晴。

③茸碧; 柔嫩細密的小草。

④“絕代”二句：絕代，即絕代佳人。李白《清平調》中以牡丹喻楊貴妃，后遂以“絕代”喻牡丹，事見宋樂史《楊太真外傳》。又白居易《牡丹》詩：“絕代只西子，眾芳唯牡丹。”將離，即江籬，芍藥。芍藥—稱江籬，諧將離。《詩經·溱洧》; “贈之以芍藥。”《古今注》： “牛亨問曰： ‘將離相別，贈以芍藥，何也?’ 答曰： ‘芍藥一名可離，故相別以為贈。’”又，將別時贈以芍藥，藥諧約，寓約后會之意。

⑤“劇憐”二句：謂痛惜自己飄泊不定，如柳絮飛舞，不能盡心護花。作者另有《別諸弟三首》：“謀生無奈日奔馳。”劇憐，極度憐惜。柳綿，即柳絮。金屋貯阿嬌，典出《漢武故事》，漢武帝劉徹少時，愛其表妹阿嬌，說：“若得阿嬌，當以金屋貯之也。” 后世因有金屋藏嬌之說。又晉人石崇愛海棠，曾說： “汝若能香，當以金屋貯汝。” 后遂以阿嬌喻海棠。

⑥插棘：插棘為籬，用以護花。陸游《東湖新竹》：“插棘編籬謹護持。”姚云文《齊天樂》： “插槿編籬，換梅砌石，次第海棠成塢。” 熏風： 東南風。《呂氏春秋·有始》： “東南曰熏風。”鳴條： 風動枝葉成聲之謂。

⑦莫教二句：古人誤以為吹笛則梅花落。《能改齋漫錄》卷三引《樂府雜錄》：“笛者，羌樂也。古曲有落梅花，折楊柳，非謂吹之則梅落耳。”又，唐寅《秋興》; “夕陽點點笛悠悠，一霎春風又轉頭。”春陽： 古曲名。踏春陽，謂踏著 《春陽》 的節拍。沈亞之 《異夢錄·春陽曲》：“長安少女踏《春陽》，無處春陽不斷腸。”此處為雙關，指春光。有惜春之意。

⑧蘭艭 (shuang)： 用木蘭樹制作的小船， 泛指船。

⑨紅豆：春天開白花，結子于莢枝間。其子又名 “相思子”。古人因以紅豆作為相思信物。王維《相思》： “紅豆生南國，春來發幾枝，愿君多采擷，此物最相思。”

⑩墮裀：掉到裀褥上。喻得意。《南史·范縝傳》： “竟陵王子良盛招賓客。(范)縝亦預焉。子良問曰：‘君不信因果，何得富貴貧賤?’縝答曰： ‘人生如樹花同發，隨風而墮，自有拂簾幌墜于茵席之上，自有關籬墻落于糞溷之中。墮茵席者，殿下是也;落糞溷者，下官是也。’”裀，此同茵。印屐，屐痕印在落花之上曰印屐。喻失意。此喻花的命運有所不同。

(11)素心：蘭花的一種，白色花蕊，又名素心蘭。此處為雙關。香襲袖：因細心培育而蘭花始開，香集于袖。藍尾酒，即婪尾酒。輪流喝酒，最后一個喝的叫“婪尾酒”。又雙關，指芍藥。《清異錄》：“桑惟翰曰： ‘唐末文人，有謂芍藥為婪尾春者。婪尾酒乃最后之名，芍藥殿春，亦得是名。’”卮，盛酒的器皿，指酒杯。

(12)“奈何”二句。無賴： 無聊賴，此處有埋怨之意。春天百花盛開，賞心悅目，本為幸事，但花開花落，又因春天之至， 以致花事將盡， 故有此語。荼蘼： 亦作 “酴蘼”，落葉灌木，夏日開放，干高四五尺。荼蘼滿枝，預示春花將盡。宋人王淇《春暮游小園》：“開到荼蘼春事了。” 蘇軾 《杜沂游武昌以荼蘼花菩薩泉見餉二首》：“荼蘼不爭春， 寂寞開最晚。”

(13)繁英：繁，雜，多。英，花。甸：郊野。蛺蝶;蝶之一種。

(14)滋卉地：種花草的園地。養花天：適宜養花的天時。宋僧仲殊《花品》：“牡丹開日，多有輕云微雨，謂之養花天。”

(15)文禽：羽毛艷麗的鳥。秀野：秀美的田野。紅欲然：花紅如火燒。然： 通“燃”。杜甫 《絕句二首》： “江碧鳥逾白，山青花欲燃。” 白居易《憶江南》： “日出江花紅勝火。”

(16)“戲仿”二句： 五代王仁裕 《開元天寶遺事·花上金鈴》：“天寶初，寧王日侍，好聲樂，風流蘊藉……至春時，于后園中，紉紅絲為繩，密綴金鈴，系于花梢之上，每有烏鵲翔集，則令園吏掣鈴索以驚之，蓋惜花之故也。諸宮皆效之。”綰： 綁、系的意思。赤闌： 紅漆闌干。



【析】 周作人日記辛丑三月初二日云：“接大哥廿六函，并《惜花詩》四首。”“廿六”即陰歷二月二十六日，合公歷1901年4月14日。詩成于此前。當時魯迅在南京礦路學堂讀書，那年1月20日，魯迅從南京回到紹興，3月15日離紹興回到南京。

周作人的日記后來收錄了這四首詩，題名《惜花四律步藏春園主人元韻》，署名“漢真將軍后裔”，并有眉批： “都六先生 (按： 此為周作人早期別名) 原本，戛劍生刪改，圈點悉遵戛劍生改本。”又云，“茸碧”原作“新綠”，“不解” 原作 “絕處”。后來收入 《集外集拾遺》附錄一。初由周作人提供給《魯迅全集補遺續編》的編者，作為魯迅的詩發表在該集中。發表時，二、三兩首次序顛倒。周作人后來解釋說：“這詩也抄在日記里，題云 ‘惜花四律，步藏春園主人元韻’，不知道這人是誰，只是介孚公帶回的‘海上文社日錄’上見到原唱，上系 ‘湘州’字樣，可能是湖南人吧，后來魯迅看見便和了四首，也并未寄去，因為文社征詩還是以前的事。這時早已過期了。”

魯迅少時即愛花。10歲時即看到了陸機的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》等書。而最喜歡讀的是清代陳淏子的《花鏡》——一本繪圖的植物書。他曾用二百文錢從三味書屋一個同學那里買來第一部附圖的《花鏡》，因此又引起了他養花的興趣。他還從山上移植花木栽在盆里。并從而糾正了《花鏡》中的一些訛誤。在南京讀書期間和1911年前后還多次批校《花鏡》，分訂成3冊。他在家鄉時還常到宅后的百草園去玩，那是他兒時的樂園。在南京求學時有詩云：“悵然回憶家鄉樂，抱甕何時更養花?” 愛花草，想花事，是少年魯迅的雅趣。

《惜花四律》第一首，抒寫惜花的情懷。夜來風雨，睡夢中也常常牽掛花的命運，站在花蔭深處。又希望有一個雨后放睛的好天氣。見到飛花伴隨蝴蝶飛舞，不免怵目驚心，看到柔嫩細密的小草繞階而生，更使詩人關心備至。詩人埋怨蒼天對佳花的妒嫉，一想到芍藥花開，暮春已至，更增添了惜花的深情。四檐疏雨，滴答不停，直似送秋的聲音，這是多么讓人愁思難解啊!惜花之情，充溢于字里行間。均從“惜”字出，用 “最是令人愁不解” 一句總括收束，情深意切。

律詩格律嚴密，步韻為詩，要求更嚴，從寫作角度講，正如有人所說，“容易束縛思想，又不易學”。這首詩不僅用韻合度，而且各聯之間結構緊密。以夜來風雨的暗示引起下文，緊扣“惜花”，頷聯實寫，寫所見，承首聯“閑立” 句而來，頸聯虛寫，寫所感，轉為抒情，尾聯自 “有情” 出，回應首聯，因 “夢常縈”，故 “愁不解”，“盼嫩晴”而疏雨不停，則晴終不可盼，一氣呵成，細密無間。雖然當時魯迅還只是20歲的青年，卻已顯示了一定的駕馭舊體詩的功力。

第二首寫護花之愿。作者嘆息自己身如柳絮漂泊不定，痛惜極愿護花而不能。表現了對于美好事物的關懷與對安定生活的向往，以及微微的惆悵之情。

首聯直抒惜花之意，并活用 “金屋藏嬌”的典故，以美人比佳花，示護花之法，正見其誠謹。“何時”表明期望之切。頷聯承上進一步申明護花之法，趁風雨未來，趕快插棘護持。頸聯轉入寫賞花之趣，尾聯即以及時賞花作結，仍寓惜花之心于其中。因“惜”而“護”，由 “護” 及 “賞”，“護” 是 “惜” 的手段，“賞” 是“惜” 的目的，“護”、“賞” 皆不離 “惜” 字。

首聯起句造語本極淺露，織入“金屋藏嬌”的典故，由 “憐”而 “貯”，亦猶由 “惜”而 “護”。中間二聯對仗亦工，由 “護”及“賞”，尾聯又歸結到 “賞”，正是“惜”的本意。承轉自然，又結得恰當，和詩如此，可見匠心。

這一首用韻與原唱第三首相和。想來，《魯迅全集補遺續編》 發表時第二、三首次序顛倒，事出有因。

第三首寫賞花所感。陰歷二月，是為仲春。言已屆百花初開之季。細雨迷蒙，乍暖還寒，由花時而及花事，并非因紅豆才引起惜花之情，心中早已想到花事。思及落花的命運或有不同，便增加了內心的傷感。為了不使落花遭逢厄運，必須盡心竭力加以護持。由于護持得當，蘭花盛開，花香已經暗暗集于袖間。這對詩人愛花的本心是很大的安慰，芍藥嬌艷，花色撩人，還是喝個最后的滿杯吧。然而，春去夏來，好景不常，滿院荼蘼已經盛開，花期將盡，花事即了，這真是無可奈何的啊!

這一首從惜花之情早已萌于內心，聯想到落花的命運而提醒自己悉心護持，轉而又申述賞花的樂趣，這不僅是惜花的報答，而且是護花的收獲，最后歸結到百無聊賴的春風，方至即歸，而夏日已屆，荼蘼滿枝，花事不可挽留，又回應到“惜花”上。環環相扣，關鎖緊密，層次清楚，一目了然。頸聯寫賞花之趣，尾聯抒惜花之情。含蓄而富于韻味。頸聯對仗尤見功力。

第四首寫賞花的心情。由郊野之花而及庭園之花。由花的繁茂而想到護花的成功，由賞花而歸結到護花，仍不離“惜”字。“繁英繞甸”句，寫郊野花事之盛，蝴蝶亦因飽賞春花之美而疲倦，在葉底歇憩了。想到專事培育花草的庭園，和一年來有幸得到的好天氣，詩人不免心曠神怡。此時，各種美麗的小鳥也因花事之盛而興奮，連它們也與詩人一道憐惜春天將要過去，花事即將結束，而郊野之花事仍盛，紅花遍地，如火之燃燒。最后仍歸結到護花，詩人仿照唐宮護花的辦法，把金鈴輕輕系在紅漆欄邊。首聯從眼前美景敘起，以見賞花之樂。頷聯暗寓養花之趣、藝花之樂。“獨留”“幸得”造語極妙。頸聯于賞花之余又點出花事將盡，“共惜”、“欣逢”對應，將賞花之樂、惜花之情融合一起。尾聯因 “惜” 而 “護”，“戲仿”、“輕綰”、情趣橫生，委曲宛轉，意蘊無窮。

次韻唱和，恰如“戴著鐐銬跳舞”的命題作文。難處然而妙處也正在于既需韻隨前唱，關合原詩，又必須脫出成語，另出機杼，寫出和詩者自己的新意來。否則，則落入因循酬唱的陳套中了。《惜花四律》的可貴處，正是在于，與原唱同寫惜花，卻能把自己的個人愛好情趣與惜花的深情結合起來。因而抒情自然深切，造語亦能別開生面，與原唱呼僮喚起的消閑解悶的賞花異趣。不僅如此，魯迅的和詩中，還常常借用前人詩句典故來創造新的意境。如第一首，很容易使人聯想到孟浩然《春曉》詩。但作者的功力并不表現在用典上，更重要的，卻在于他能借前人詩意喚起讀者的審美聯想，同時，又織入自己的情感，使讀者能自然地由《春曉》詩之意境進入《惜花四律》的意境。這種置換意境的瞞天過海的藝術手段是十分高明的，這種例子還有很多，都標示著青年魯迅獨到的藝術匠心。

此外，值得一提的是，詩中還常用雙關之語，來表達作者的情感。這雖有文字游戲的成份在內，但由于所用雙關的字面意義仍與全詩統一，并無礙于理解，是“不隔”的。由此可見出青年魯迅即具有深厚的古代文學素養，和得心應手地借舊詩形式表達自己思想情感的能力。

《惜花四律》為青年魯迅的習作。與后來寫給朋友的舊體詩一樣，是不準備發表的，當如許廣平所言“或抒一時性情”。讀這一組詩，似可不必追求微言大意。魯迅也不提倡寫舊體詩，他在《致楊霽云》的信中認為“大可不必動手”，偶或為之，又視為一種“積習”。重要的是，我們可以從這組詩寫作之工，看出青年魯迅學習之勤。后期魯迅的舊體詩，尤其是律詩，之所以寫得那樣精警，能運用這種古老的藝術形式表達富有時代精神的革命感情，而且運用自如，與他青年時鍛煉工夫是分不開的。