錢大昕
予觀弈于友人所,一客數(shù)敗,嗤其失算,輒欲易置之,以為不逮己也。頃之,客請與予對局,予頗易之。甫下數(shù)子,客已得先手。局將半,予思益苦,而客之智尚有馀。竟局數(shù)之,客勝予十三子,予赧甚,不能出一言。后有招予觀弈者,終日默坐而已。
今之學(xué)者,讀古人書,多訾古人之失;與今人居,亦樂稱人失。人固不能無失,然試易地以處,平心而度之,吾果無一失乎?吾能知人之失而不能見吾之失,吾能指人之小失而不能見吾之大失。吾求吾失且不暇,何暇論人哉!弈之優(yōu)劣有定也,一著之失,人皆見之,雖護前者不能諱也。理之所在,各是其所是,各非其所非,世無孔子,誰能定是非之真?然則人之失者未必非得也,吾之無失者未必非大失也,而彼此相嗤無有已時,曾觀弈者之不若已。
曾經(jīng)是乾嘉時期名列“吳中七子”的錢大昕,其實不僅僅以詩文著大名,更主要的成就還在他的經(jīng)史學(xué)術(shù)研究。在乾嘉樸學(xué)大師中,錢氏是代表人物之一。唯其如此,他對“滿招損,謙受益”的道理感受特深,有著大學(xué)者獨具的反躬自省的品德。這篇《弈喻》就是設(shè)喻相譬,規(guī)訓(xùn)其子弟、門人必須善于“見吾之失”、“見吾之大失”,時時處處內(nèi)省自己,正確地認識自己;同時又正確地對待別人的過失,切莫自以為是,自傲傲人。短文所說之理并不深奧,文字也淺近平易,但切事理極精到,說服力也很強。特別是結(jié)末一層次,雖不奧秘卻特有深度,道出了為人治學(xué)的重要準(zhǔn)則,令讀者有豁然開朗,靈智之竇大啟的感覺。
文章開頭一層以“予觀弈”為喻起首,現(xiàn)身說法,寫出嗤笑別人不如自己,結(jié)果卻吃了輕視他人的苦頭,以至“予赧甚,不能出一言”的整個自大傲人的過程。同時又點出對教訓(xùn)的自我認識:“后有招予觀弈者,終日默坐而已”,不再盛氣凌人,岔嘴岔舌,指手畫腳了。從文理講,“默坐而已”二句是承喻啟理,上下二層的過渡句。第二層從“今之學(xué)者”起。好“訾古人之失”和喜歡詆毀“今人”即友朋熟人的毛病,實在很像“觀弈”而“嗤其失算”,“以為不逮己”。錢氏在這里當(dāng)然不是要倡導(dǎo)盲從古人,更不是鼓吹圓滑世故的所謂“三緘其口”的處世哲學(xué)。他的要旨在提醒“吾果無一失乎”。他要子弟后輩經(jīng)常想一想“易地以處”即自己處在別人失算的位置上時,將是如何表現(xiàn)?當(dāng)局者迷,處于當(dāng)事人位置時每易不識自己真面目,作為旁觀者挑剔別人的過失則是似乎很容易的。缺乏對自己才智、行為的準(zhǔn)確估價和認識是很危險的,每每隱伏著失敗的因素。錢大昕警策地歸結(jié)一句:“吾求吾失且不暇,何暇論人哉!”“吾求吾失”是不斷完善自己,不斷提高自己,永遠處于不自滿境界。從這角度講,自己的“失”一旦自覺發(fā)現(xiàn)乃是一大“得”,失與得的辯證關(guān)系自明,已為下文預(yù)伏脈理。
于是轉(zhuǎn)入結(jié)束。作者說:下棋的勝敗,棋藝的高下是“有定”的,即有標(biāo)準(zhǔn)可衡量。棋錯一著,人人可覺察到,要想袒護自己的錯誤也無法諱飾。可是“理”卻不易一下子分辯清,各執(zhí)一端,“各是其所是,各非其所非”,有時難以驟加判斷。因為也許各自看問題角度不同,所見各有一定道理。這時“世無孔子”,誰有權(quán)威來下孰是孰非的結(jié)論?與其爭論不休,糾纏不清,各損心力,還不如各自內(nèi)省,想想自己為有益。即使發(fā)現(xiàn)是自己“失”了,難道不正是“得”嗎?退一步講,就算自己“無失”,如果以之傲人,只看到別人之失,結(jié)果卻“未必非大失”!這確實很深刻,是善于學(xué)習(xí)者的精警的思想方法,人處此境界,幾乎可以無時無地不有所“得”了。
〔注〕易置之:代其下棋子,改變他人下棋的路數(shù)。易,變易、取代。易之:輕視他,以為他很容易對付。護前:袒護所為,絕不認錯。曾:乃。
上一篇:韓愈《師說》全文賞析與注解
下一篇:陶淵明《歸去來兮辭并序》全文賞析與注解