計(jì)較越多,失去越多
生活中有太多可以計(jì)較的東西難以輕易放下。你加班,可是卻沒有報酬;你熬夜工作,閃光燈前拿獎的卻是領(lǐng)導(dǎo);你創(chuàng)造新產(chǎn)品,仿冒者卻毫不留情地追了上來……所以,如果你計(jì)較,人生將成為一道無解的方程式。
同在報社工作的兩個年輕人因?yàn)闊o法解決編制問題,分別進(jìn)入兩所市直學(xué)校任教。因?yàn)閮扇说墓ぷ鹘?jīng)歷非常相似,所以一進(jìn)入新單位,領(lǐng)導(dǎo)就準(zhǔn)備發(fā)揮兩人能說會寫的特長,讓他們寫寫材料。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)找到第一位教師,表示希望他為學(xué)校寫點(diǎn)材料時,他當(dāng)場就拒絕了,因?yàn)槟遣皇撬谋韭毠ぷ鳎辉笧榇思影嗉狱c(diǎn)。即使領(lǐng)導(dǎo)表示如果他能寫,以后會在適當(dāng)?shù)臅r候提拔他,他也不大積極,覺得領(lǐng)導(dǎo)所說的“適當(dāng)?shù)臅r候”是一種借口,只是想讓他多干點(diǎn)活。領(lǐng)導(dǎo)從此對他產(chǎn)生反感,有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會也不安排他去,他的工作也一直表現(xiàn)平平。
而第二位老師,雖然校領(lǐng)導(dǎo)沒有給他任何報酬,也沒有給他任何提拔,可他對校領(lǐng)導(dǎo)交代的工作一概接受,而這些工作原本都應(yīng)該由專門的科室負(fù)責(zé),可是他毫無怨言地全都當(dāng)成分內(nèi)事認(rèn)真完成。幾年間,學(xué)校安排他寫的重要課題、重要檢查、重要慶典的材料均出色完成,校領(lǐng)導(dǎo)對他非常滿意,最終提拔了他。
兩位年輕人同樣的經(jīng)歷,卻寫出了不同的人生軌跡。我們不能期待付出總有回報,但是可以用豁達(dá)的心胸拋棄計(jì)較。俗話說:“提起千斤重,放下二兩輕”,很多你一直在計(jì)較的東西,或許在時過境遷之后就會發(fā)現(xiàn)全無必要。
有個人非常不滿意自己的工作,認(rèn)為老板非常不重視自己,整天想著要報復(fù)老板。而最直截了當(dāng)?shù)膱髲?fù)手法就是:當(dāng)面拍桌子,炒老板魷魚。
他的朋友開導(dǎo)他:“既然他不重視你,你現(xiàn)在炒他魷魚,對他來說就不痛不癢;如果等到他不得不重視你的時候,你炒他魷魚,他才會痛苦萬分。”
“那我到底該怎么辦?”
“從現(xiàn)在起努力學(xué)會他們的一切貿(mào)易技巧、商務(wù)文書和公司運(yùn)行方式,甚至連打字機(jī)小故障的排除方法都了然于胸!到時候,你豈不是出氣收獲兩不誤嗎?”
這個人接受了朋友的建議,從此在業(yè)務(wù)上加倍用心,甚至下班之后還在刻苦鉆研。
不久,他的朋友又遇到了他,就問他炒了老板魷魚沒有。
他說:“沒有。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在老板非常重視我,還提拔重用了我,我想不出炒他魷魚的理由。”
就像這個故事中的人一樣,有時候沒有成功是因?yàn)槟銟I(yè)務(wù)能力不足,并不是老板故意刁難你。有句廣告詞說得好:“心有多大,舞臺就有多大。”讓我們拋棄斤斤計(jì)較的小肚雞腸,去開拓更寬廣、更燦爛的人生。
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