玫瑰花的愛心

孩子，這一朵是獎給你的，你是一個懂得愛的好孩子；這一朵是送給你媽媽的，我要感謝她養育了你這樣好的孩子。

人與人之間永恒的情感主旋律是愛，別人的愛讓你感到溫暖，你的愛讓別人更加幸福。哈佛大學不想培養那種“高智商的冷漠者”，而是注重培養學生的愛心，教會學生懂得愛比學習知識更重要。

校園的花房里種著許多美麗妖嬈的花兒，在充足陽光的照耀下、在花房工人的照料下，那些花兒挺胸抬頭，競相綻放。它們是校園里最美的風景，也是小朋友們最大的牽掛。每天小朋友們都會興高采烈地跑過來隔著玻璃往內看，只盼著有一天輪到自己班，可以進去仔細觀賞。

花房里開出了一朵朵美麗的玫瑰花，它們開得那么大，那么鮮艷，那么高貴，全校的同學都非常驚訝，校長蘇霍姆林斯基決定將花房開放，于是每天都有許多同學絡繹不絕地前去觀賞。

有一天早晨，校長蘇霍姆林斯基在校園里散步。不經意間，他看到幼兒園的一個4歲小女孩緊張兮兮地跑到花房中，摘下了一朵美麗的玫瑰花，然后緊緊地抓在手中，一臉從容地往外走。由于小女孩過于專注，她并沒有看到站在一旁的蘇霍姆林斯基校長。

眉頭一皺，好奇的蘇霍姆林斯基很想知道這個小女孩為什么要摘花。因為他已經宣布了禁令，任何孩子都不能摘花，只可以欣賞。這個小女孩一臉從容，一定不僅僅是因為好看！

于是，他走了上去，攔住了小女孩，微笑著彎下腰，親切地問：“孩子，你摘這朵花是送給誰的？能告訴我嗎？”

小女孩被突然出現的校長嚇了一跳，但很快安靜下來。她看看手中的紅玫瑰，很是害羞，退后了兩步，又將玫瑰花藏在身后，輕聲說：“我奶奶病得很重，我告訴她學校里有這樣一朵又大又美麗的玫瑰花，奶奶有點不信，我現在摘下來送給她看，等看過后我馬上就把花送回來。我一定會還回來的！”

聽完小女孩天真的回答，蘇霍姆林斯基的心頓時顫動了。他微微一笑，親切地牽著小女孩的手，又從花房里摘下了兩朵大玫瑰花，對她說：“孩子，這一朵是獎給你的，你是一個懂得愛的好孩子；這一朵是送給你媽媽的，我要感謝她養育了你這樣好的孩子?！?/p>

心靈感悟

這個世界上有一種最美麗、最神奇的語言，它可以跨越種族、風俗的阻隔，無聲卻撼動人心。它是陽光滲透靈魂，它為人類美好的明天播下希望，它就是愛。愛心對于每一個人來說，都是必備的。一個人擁有了愛心，那他也一并擁有了善良、美麗、魅力、真誠，擁有了全世界。

人生忠告

一個有愛心的孩子，會愛自己的父母兄弟，會調節人際關系，能夠得到大家的尊重和喜愛。生活不能總是避免滄桑和失望，但愛心能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活不能總是一帆風順，但愛心能給失落的心靈增加堅強的力量。贈人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，才能創造希望。

哈佛第一課：Don't plagiarize！

在你進入哈佛的第一天，要學的第一課就是正直誠實的求學作風。當新的學生剛進校園，每人發一本哈佛學生指導手冊——“Don't plagiarize！”“plagiarize”源自希臘文，原意是偷別人的孩子的人。現在的意思就是剽竊：我的思想就是我的孩子，如果你未經允許，就引用我的思想，就是偷了我的孩子！