老舍心底“真正的教師”

老舍是我國“五四”以來的進步作家。他擅長于表現城市下層人民的生活，尤其是描寫北京城市貧民的生活，表現中華兒女在各個歷史時期的命運。

在老舍那反映舊北京貧民悲慘生活的作品中，飽含著作家苦難童年的經歷，飽含著他對心底“真正的教師”母親的崇敬和深沉的愛。

老舍出生在北京一個滿族貧民的家里，一歲半時，八國聯軍進北京，當旗兵的父親在與敵人巷戰中，被燃燒彈活活燒死。在這場民族的劫難中，老舍也險些喪命于鬼子的刺刀下。

父親死后，官府每月只發給他家一兩五錢餉銀，遠遠不夠維持四口之家的生活。剛強的母親咬緊牙關，拼命地給人家漿洗縫補衣裳，默默地挑起了撫養孩子的重擔。生活的艱苦是可想而知了。

老舍正是這樣，從小就學到了母親勤勞、要強、辦事認真，對人寬厚的美德。這些美德是他戰勝困難，積極生活，積極做人，受益終生的寶貴財富。

小的時候，老舍看到母親和三姐做活很辛苦，有時連飯都吃不上，就幫著打下手，遞烙鐵、看火，送熱水和涼水，他為自己能幫母親減輕一分勞累而高興。這使他從小就養成了勤勞的好習慣。

老舍愛清潔、愛整齊的好習慣，也是從母親那里學來的。小時候，母親澆花，他就幫取水；母親掃地，他就幫撮土。老舍直到晚年，一直堅持自己動手，收拾屋子，取水澆花。他寫的稿子也總是清清楚楚，整整齊齊。

老舍的母親還會為嬰兒洗澡，給孩子剃頭，給小媳絞臉。凡是她能做的，無論再忙也總是有求必應。誰家有事要幫忙，她總是跑在前頭。老舍從母親那里學來了這些美好品格，待人熱情、誠摯，樂于助人。成名后對青年人尤其關心，總是求訪必見，有函必復。

老舍的一家，祖祖輩輩都是文盲，哥哥姐姐也沒念過書。老舍7歲那年，要強的母親省吃儉用，把老舍送進了私塾，而后又上了小學。

老舍深知母親掙錢供自己念書不易，上學非常刻苦勤奮。學校里有些紈绔子弟，看不起像他這樣的窮學生。老舍就像母親一樣，不顧他人的白眼和冷視，有眼淚往肚子里咽，咬緊牙，發奮苦讀，從來不在衣著飲食上有什么要求。

大姐給他做了一雙新布襪子，他舍不得穿，總是穿著那雙滿是補丁的舊襪子。中午放學回家，碰上家里沒飯吃，扭頭就回校，餓著肚子上課。

老舍把學習看成是最大的樂趣，把書本當做自己的樂園。他偏愛文學，能背誦許多古文和詩詞，擅于作文和演說，在同學中學習成績拔尖。

小學畢業后，老舍考入了北京市第三中學，只上了半年學，他又偷偷地報考了北京師范學校。因為老舍想，師范學校的一切費用，包括制服、飲食、書籍，都由學校供給，可以減輕母親的負擔，考入師范學校之后，他才高興地把消息告訴母親。

1918年，19歲的老舍以優異的成績在師范畢業了，被派往方家胡同小學當校長。老舍懷著深情對母親說：“以后，您老可以歇歇了”，母親看到兒子已長大成人，多少年的酸甜苦辣一時涌上心頭，不禁滿面熱淚。

老舍的母親一直活到83歲，1941年病故。老舍滿懷深情地回憶說：“從私塾到小學、直到中學，我經歷過起碼百位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育”。

老舍充分抒發了對母親的養育之恩、人格的培養和教育的無限感激，對母親無比真摯的敬仰和深沉的思戀之情。

老舍沒有辜負母親當傭工供自己上學的辛勤撫育，沒有辜負母親對自己的教育，把母親視為自己“真正的教師”，一生為像母親一樣受苦受累的人民大眾發奮寫作，長篇小說《駱駝祥子》，是其創作上的一大高峰，也是我國現代文學史上少有的名著。

老舍先后發表、出版的戲劇、曲藝、論文等作品，總數約三百萬字，每年為人民貢獻近二十萬字的精神食糧。話劇《茶館》，長篇小說《四世同堂》，是他終生藝術創作的結晶，也是人民的寶貴財富。

老舍終生以母親的品格美德砥礪自己，把母親看做自己真正的教師，成為蜚聲中外的著名作家。老舍之所以取得如此成就，正是他母親的辛勤栽培，給了他生命的教育。