古詩《錢謙益·天都瀑布歌》原文賞析
天都諸嶧遙相從,連綿嶧屬無罅縫。山腰白云出衣帶,云生疊疊山重重。峰內(nèi)有峰類皴染,須臾蓊合仍混同。層云聚族雨決溜,溪山天水齊溟濛。是時(shí)水勢(shì)猶未雄,江河欲決翻坌壅。良久雨足水積厚,瀑布倒寫天都峰。 初疑渴龍甫噴薄, 抉石投奅聲硡礲。 復(fù)疑水激龍拗怒, 猝尾下拔百丈洪。更疑群龍互轉(zhuǎn)斗,移山排谷轟圓穹。人言水借風(fēng)力橫,那知水急翻生風(fēng)。激雷狂電何處起? 發(fā)作亦在風(fēng)水中。波浪喧豗草木亞,搜攪軒簸心忡忡。潭中老龍又驚寤,綠浪濆涌軒窗東。山根颯拉地軸震,旋恐黃海浮虛空。亭午雨止云戎戎,千條白練回沖融。憑欄心坎舒撞舂,坐聽濤瀨看奔沖。愕眙莫訝詩思窮,老夫三日猶耳聾。
崇禎十四年 (1641)三月,錢謙益游安徽黃山,作游記九篇,詩二十一題。《天都瀑布歌》是黃山詩的第七題,作于三月初八日。天都峰在黃山東南,是山的三大主峰之一,勢(shì)雄峻,云與瀑皆呈奇觀。此詩可按時(shí)間順序分為三大段來看。
第一段從起句到“江河欲決翻坌壅”,從天都峰形勢(shì)寫到它雨足前的瀑布。說天都諸峰,連綿相接好像密無“罅縫”。它勢(shì)高,平時(shí)白云只能像衣帶圍繞它的腰部,山峰重重,峰內(nèi)有峰,像畫家“皴染”種種不同的形態(tài);可是當(dāng)云氣疊生“蓊合”時(shí),它也就“混同”如一了?!队斡?八)》載:“山極高,則雷雨在下。云之聚而出,旅而歸,皆在腰膂間。每見天都諸峰,云如帶,不能至其冢。久之,滃然四合,云氣蔽翳其下,而峰頂故在云外也?!币矤畲司?,可以參看。又說當(dāng)云“族”大“聚”而雨“溜”初“決”時(shí),溪山水一片“溟濛”,像江河起伏“坌壅”,而瀑布的雄偉姿態(tài)還未呈現(xiàn)。十句中描寫山峰雨云動(dòng)靜變化的復(fù)雜情況,但在詩中仍為序引。
第二段從“良久雨足水積厚”到“旋恐黃海浮虛空”,寫雨足時(shí)的天都瀑布,共十八句,為全詩描寫中心。說久雨積水之后,天都“倒寫(瀉)”的瀑布,形勢(shì)壯猛,使人懷疑為“渴龍”初噴大水,“抉石投奅(炮石)”,掀起訇隆巨響;又疑是水激怒了龍,使它猝動(dòng)尾巴下拔百丈深洪;更疑是群龍互斗,“移山排谷”地怒轟上空。第一“疑”狀瀑之猛,第二“疑”狀瀑之長,第三“疑”狀瀑?zèng)_擊之劇烈廣大,層層推進(jìn)。在這高潮時(shí)刻,忽插入下面四句:“人言水借風(fēng)力橫,那知水急翻生風(fēng)。激雷狂電何處起?發(fā)作亦在風(fēng)水中。”解釋風(fēng)水與瀑布的關(guān)系。接著再寫瀑布傾瀉到下面的白龍?zhí)?,使“草木亞”、波浪“濆涌”,又好像潭中老龍也驚醒,翻動(dòng)“山根地軸”,一望黃山成海,恐怕要被“浮虛空”。如此有力的余波回卷,表述其驚險(xiǎn)之狀;而“綠浪”、“黃?!庇衷隗@險(xiǎn)中見美麗。這一段首尾的描寫,發(fā)揮豐富的想象,用一群怒龍來寫巨瀑,突出它的驚人聲勢(shì),形象鮮明;中間議論,急煞急轉(zhuǎn),如中流砥柱,使結(jié)構(gòu)富于開闔變化,筆力萬鈞;而議論內(nèi)容的精警奇辟,更能以新穎獨(dú)特的“理趣”增添形象的表現(xiàn)力、說服力,加強(qiáng)其光彩?!队斡?二)》說:“晨起坐小樓,視天都峰瀑布痕斕斑赧駁。俄而雨大至,風(fēng)水發(fā)作,天地掀簸,漫山皆白龍,掉頭猝尾,橫拖倒拔。白龍?zhí)端挠|搏,林木轟磕,幾席震掉?!币部蓞⒖础?/p>
第三段,自“亭午雨止云戎戎”到結(jié)句,寫停雨后瀑景,以及雨中瀑布對(duì)人的影響之深。中午雨停,云氣“戎戎”茂密,巨瀑則變?yōu)閯?shì)趨舒緩“沖融”的“千條白練”。這時(shí)候,觀瀑者的緊張“心坎”稍為松弛,但奔湍“濤瀨”猶盛。作者說:看過巨瀑,莫怪他詩思窮窘,因?yàn)槭苓^震撼之后,幾乎三天中耳朵還聾。這段雖只六句,對(duì)雨后瀑布,仍作具體描寫,別開一種境界作對(duì)照;而以作者對(duì)瀑布的整個(gè)感受作為結(jié)尾,又善于補(bǔ)充,照應(yīng)上段的重點(diǎn)描寫。著筆無多,使全詩彌覺氣足神完。
這首詩描寫天都瀑布,不作側(cè)面烘托,不作簡(jiǎn)要概括,而從正面著筆,將瀑布形象,寫得淋漓盡致,可謂“狀難寫之景如在目前”,工于“形似”。它的“形似”,又不是瑣細(xì)雕琢,而是大筆揮灑,強(qiáng)勁雄偉,氣力飛動(dòng),神采揚(yáng)揚(yáng),兼有生動(dòng)“傳神”的分量。詩篇善狀自然界的客觀形象,又善用主觀的想象和心理感受來熔鑄它;既著力寫形象,又插入新穎的議論以豐富詩篇的意境。它在“形似”與“傳神”、“客體” 與 “主體”、形象與議論諸方面,都配合得好,統(tǒng)一得好,固而取得杰出的成就。
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