大腦越用越靈活

有人說，大腦就像是一部機器，其實是有一定道理的。只不過和世界上其他的所有機器相比，大腦這部機器更加精密，且運行需要更多的動力。有很多孩子都特別懶惰，因為從小就在父母的照顧下成長，所以漸漸養成了依賴的壞習慣，不管做什么事情都不愿意自己獨立完成，而總是第一時間就想著向父母求助。甚至在學習上遇到難題的時候，他們也會第一時間詢問父母，而無視那些工具書，更不會主動使用工具書。不得不說，這對于孩子的健康成長極其糟糕。如果孩子總是凡事依賴，則一定會導致成長面臨各種困境和障礙。

大腦既然像機器，就需要經常運轉，這樣才能保持順滑。否則，如果長時間保持不用，則只會導致“生銹”。面對一個銹跡斑斑的大腦，還如何能夠靈活思維和熟練記憶呢？對于孩子學習，一定要有靈活高效的大腦，才能保證學習的效果，也才能成功記憶。

看到這里，也許有些父母會問：如何才能讓孩子的大腦動起來，變得更加充滿智慧呢？其實，智商的高低只有一部分取決于先天因素，在后天的成長中，孩子的大腦和智商會得到更快速的成長和發育。在此過程中，父母一定要激發孩子的潛能，讓孩子的智力水平得以持續提升。很多父母都知道，孩子在學校里每天上午十點前后，都會統一做眼保健操、健身操，這實際上都是為了保證身體健康。那么，有沒有什么辦法可以讓大腦也做操，從而讓大腦得到保健呢？的確，大腦也有健身操，只不過大腦的健身操無法像身體的保健操那樣伸伸胳膊踢踢腿，而是要讓大腦活躍起來。

期中考試之后，學校里召開了家長會，媽媽興致勃勃去參加會議，因為她知道陳培一直以來學習成績都很不錯，因而相信陳培不會給她丟臉。然而，在會議過程中，媽媽非但沒有聽到老師對陳培的表揚，反而很驚訝地從老師那里得知，陳培最近學習狀態不好，課后沒有做到認真復習，導致很多剛剛學習過的內容都記不住。媽媽感到很驚訝，暗暗想道：陳培每天回家都很積極地寫作業，而且在完成作業之后，還能主動復習呢！為何會記不住知識點呢？

回到家里，媽媽像往常一樣開始做飯，而沒有急于找到陳培詢問情況，是因為她還不知道如何和陳培說。晚飯做好了，媽媽對陳培說：“陳培，你最近覺得記性有些不好嗎？”陳培點點頭，說：“最近，我總是覺得自己丟三落四的，明明之前已經很努力去記，卻總是把重要的內容又遺忘了?！笨粗惻嗟臉幼?，媽媽安撫陳培：“遺忘是正常的，過目不忘的那是計算機。不過，我們應該想辦法提升記憶力，對抗遺忘，這樣學習才能事半功倍。剛才媽媽查閱了提升記憶力的書籍，學到了一個方法，你愿意試一試嗎？”陳培對此興致盎然，對媽媽說：“我很愿意試一試，到底是什么方法呢？”媽媽說：“就是做大腦保健操，讓大腦變得更加充滿活力。”

接下來，媽媽拿出精心設計的幾款游戲，和陳培一起玩得不亦樂乎。這些游戲都有健腦益智的作用，而且還可以幫助陳培放松緊張的心情，可謂一舉數得。后來，陳培經常和媽媽做這些游戲，而且思維越來越活躍，常常在閱讀的時候也會帶著問題，進行思考。就這樣，他在學習上的表現水漲船高，越來越事半功倍。

在學習的過程中，如果沒有靈活的頭腦作為支撐，孩子們的學習效率自然很低。只有激活大腦，帶著大腦去進行閱讀、思考和學習，才能有的放矢激發出學習的動力，也才能讓記憶力不斷增強。當然，有助于孩子提升智力的方式很多，絕不僅僅只是做游戲。當然，在前期階段，讓孩子們以做游戲的方式調動思考，則有助于培養孩子們對于思考問題的積極性和靈活性，也有助于孩子們理解力和記憶力的增強。

當孩子們漸漸養成了勤于思考的好習慣，接下來，就可以再把大腦保健操貫穿于學習過程中。例如在讀書的過程中，可以帶著問題去讀書，從而一邊閱讀一邊思考，在閱讀的過程中也就把問題研究得更加透徹和深入。在思考問題的過程中，還可以朝著更加縱深處發展，而不要讓思維流于表面，更不要讓思考變成一種形式。日常生活中，還要鼓勵孩子養成寫日記的好習慣，實際上，寫日記的過程就是對自我進行反思的過程，這樣未來孩子在遇到相同或者相似的問題時，才會知道自己哪里做得很好，哪里做得不足?？偠灾?，大腦就像機器一樣，越用越靈活，如果長時間不用，就會變得越來越僵硬，也根本無法有效地記憶和學習。

孩子們一定要養成做大腦保健操的習慣，所謂習慣成自然，這樣才能水到渠成把各個方面的事情做得更好。當然，除了腦部運動之外，去空氣新鮮的戶外呼吸、散步，觀賞美妙的景色怡情養性，也能夠對大腦起到很好的保健作用。當然，記憶力并非完全天生的，隨著后天的成長和培養，也是可以不斷提升的。為此，時而進行一些有助于提升和增強記憶力的活動，也是非常好的。