中華傳統文化·教育文化·助教
高等學校教師職務名稱之一。根據現行學制，高等學校的教師職稱序列為教授、副教授、講師、助教。助教為最低一級高教教師(低級職稱)，其條件應為高校本科畢業，學業成績優良，一般經過一年見習考察，確有勝任助教工作的能力，方能被正式聘任為助教，其任務為擔任輔導課、實驗實習課、批改作業、隨同指導教師進行科學研究工作，并試講1—2門課程。
中華傳統文化·教育文化·助教
高等學校教師職務名稱之一。根據現行學制，高等學校的教師職稱序列為教授、副教授、講師、助教。助教為最低一級高教教師(低級職稱)，其條件應為高校本科畢業，學業成績優良，一般經過一年見習考察，確有勝任助教工作的能力，方能被正式聘任為助教，其任務為擔任輔導課、實驗實習課、批改作業、隨同指導教師進行科學研究工作，并試講1—2門課程。
中國詩起源于先秦，鼎盛于唐代。中國詞起源于隋唐，流行于宋代。詩詞是闡述心靈的文學藝術，詩言志，歌詠言，聲依詠，律和聲。中國傳統詩詞文化是世界文化文學上最獨特而美好的表現形式和文學遺產，詩詞是漢語特有的魅力和功能，這是其它任何語言所沒有和不能的。詩詞之美，止于臻美。品詩文網旨在弘揚中華名族的詩詞文化，傳承我中華文明。
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