中華傳統(tǒng)文化·教育文化·左琴右書(shū)

不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一。教育家都反對(duì)學(xué)生怠惰，主張勤奮。梁代學(xué)者顏之推曾極力推崇古人勤學(xué)的例子，他說(shuō)：“古人勤學(xué)，有握錐投斧，照雪聚螢，鋤則帶經(jīng)，牧則編簡(jiǎn)，亦為勤篤。”(《勉學(xué)》)他反對(duì)學(xué)生“優(yōu)閑”，邊玩邊讀書(shū)，或是“高談虛論，左琴右書(shū)”。他認(rèn)為學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)“皆欲根尋，得其原本”，“累功精熟”。