王昌齡

荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

這是一首描寫采蓮姑娘的歌。

詩的開頭兩句從梁元帝《采蓮曲》“蓮花亂臉色，荷葉雜衣香”化出，又匠心獨運，用動詞“裁”和“開”直接將蓮娃和蓮花融為一體。

荷葉青翠，羅裙碧綠，用一“裁”字挽合。羅裙本來是巧手裁成，那亭亭荷蓋，卻也似乎是造化精心裁就。賀知章《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，“裁”字在這里又得到了妙用。這里，羅裙向荷葉借到了鮮活的顏色，荷葉向羅裙借得了生動的風韻。芙蓉如何向臉而開?“開”字用得奇，也用得切。采蓮姑娘的粉紅色的笑靨不正像兩朵芙蓉在雙頰綻開嗎?這里，人有了芙蓉那樣明艷的容顏，花有了人那甜蜜的情思。人面芙蓉，羅裙荷葉，相映生輝。

三句以“亂入池中”承上，“亂”，混入，雜入。女貌似花容，荷葉如羅裙，本已人、花難辨，蓮舟更入藕花深處，人與花已融而如一，看而不見。在焦灼的企望中，菱歌乍起，柳暗花明，始覺人在塘中。

這首詩寫采蓮姑娘之美，注意到了審美的藝術距離。詩人始終把蓮娃置于水鄉的本色風光——荷花荷葉之中，既和諧，又適度朦朧。若隱若顯，似幻似真。這種蘊藉、空靈之美更容易燃起人們的企慕、期待之心，召喚人們去熱烈地追求。

這首詩雖然只有四句，但尺幅興波，層折起伏。由隱約能見，到“看”而“不見”，由目見到耳聞，到心有所覺，看、聞、覺分別訴之于目、耳、心，其情也逐漸走向縱深。