近朱者赤，近墨者黑，與優(yōu)秀者為伍才能進步

常言道，近朱者赤，近墨者黑，這句話出自《太子少傅箴》，它的本意是說事物靠著朱砂會漸漸變紅，靠著墨則會慢慢變黑，后來常被用來形容人很容易受到外部客觀環(huán)境或者是身邊人潛移默化的影響，“潛移黙化的影響”已經(jīng)表達了人們在不知不覺中受到影響發(fā)生變化的意思。由此可見，我們不管是生活還是工作，也不管是有心還是無意，都應(yīng)該盡量選擇與優(yōu)秀者在一起，這樣才能不斷進步，實現(xiàn)人生的飛越。

尤其是在現(xiàn)代社會，人與人之間的感情看似淡了，但是人際關(guān)系卻越來越密切。幾乎每個人都是群體的一員，都生活在社會環(huán)境中，不可避免地會受到他人的影響。如此一來，“近朱者赤、近墨者黑”的作用和效果也就更加明顯。

當(dāng)然，每個人都渴望自己能夠不斷進步，最終獲得成功，這一點無庸置疑。現(xiàn)實情況卻是，我們在生活和工作中承受著巨大的壓力，盡管想要和優(yōu)秀者為伍，也未必能夠如愿以償。在這種情況下，我們盡管無法完全決定自己的去向，卻可以在人際交往中表現(xiàn)出一定的傾向性。若干年前的農(nóng)村，孩子們想要擺脫面朝黃土背朝天的生活，唯一的出路就是考大學(xué)。若干年后的今天，考大學(xué)已經(jīng)不是唯一的好選擇，但我們依然奮力讀書，并非書中真的有顏如玉和黃金屋，也并非大學(xué)文憑就一定能夠保證我們一輩子衣食無憂，大學(xué)不再是只起到單一的跳龍門作用，而是能夠把我們帶入不同的生活層次，讓我們和更多勤學(xué)好問、敏學(xué)好思的同學(xué)們在一起，接受大學(xué)校園濃重的文化氛圍和求知環(huán)境的熏染。如果說讀過大學(xué)的孩子和沒讀大學(xué)的孩子之間一定有什么區(qū)別的話，區(qū)別不僅僅在于知識的多寡，還在于孩子們眼界開闊的程度，身邊圍繞的人群。而這也最終導(dǎo)致他們的人生觀、世界觀、價值觀等變得不同，人生也由此拉開了差距。

現(xiàn)代社會，大學(xué)生不再是搶手貨。一個人不管學(xué)歷多么高，也不管資歷多么深，都必須保持終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，才不會被時代遠遠拋下。尤其是當(dāng)知識更新的速度越來越快，信息傳播更是如同坐上了火箭一樣時，我們唯有和優(yōu)秀者為伍，才能更好地促進自身的進步和發(fā)展，從而做到兵來將擋，水來土掩，從容地面對生活。當(dāng)然，生活中處處留心皆學(xué)問，而且三人行，必有我?guī)煛Ｎ覀儧]有必要非要找那些全面發(fā)展、面面俱到的優(yōu)秀人才為伍，畢竟人是有圈子的，在你能力不足的時候也許你根本無法進入更高層次的圈子。在這種情況下，我們完全可以學(xué)習(xí)身邊人身上的優(yōu)點和長處。所謂三個臭皮匠，勝過諸葛亮，只要我們愿意放低姿態(tài)，勤學(xué)好問，就一定能夠從他人身上發(fā)現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)的閃光點。這樣的學(xué)習(xí)，是人生中必不可少的。

馬克思和恩格斯是好朋友。作為共產(chǎn)主義理念的創(chuàng)建者，馬克思因為受到政府迫害不得不長期流亡在外，生活上異常艱苦。為了支持馬克思，家境相對富裕的恩格斯省吃儉用，常常給馬克思寄錢，幫助馬克思維持生活。

1863年初，馬克思的生活無法繼續(xù)維持下去，簡直連飯都吃不飽了，因而他決定讓兩個女兒輟學(xué)，還決定把家搬到租金相對便宜的貧民窟。得知這個消息后，恩格斯馬上想方設(shè)法籌集了很多錢寄給馬克思，幫助馬克思一家人渡過了困境。后來，在給恩格斯的信中，馬克思寫道：“親愛的恩格斯，我已經(jīng)收到了你寄來的一百英鎊。我們?nèi)胰硕己芨屑つ悖瑹o以言表?！碑?dāng)然，馬克思并不只從恩格斯那里接受饋贈，他也會在關(guān)鍵時刻不遺余力地幫助恩格斯。1848年11月，恩格斯倉促之間逃到瑞士，經(jīng)濟緊張。馬克思得知此事后，盡管正在病中，卻掙扎著起床去銀行，取出自己所有的積蓄，毫不猶豫地寄給恩格斯。

這樣一對志同道合的好朋友，不但在生活上相互關(guān)心，彼此扶持，而且共同為了共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻終生。他們都住在倫敦時，恩格斯每天下午都會去馬克思家里，與馬克思一起探討政治和科學(xué)。他們沉浸在激烈的討論中，甚至完全忘記了時間。有的時候陽光明媚，他們還一起到郊外散步，彼此親密無間。即使后來他們住得遠了，也一直保持著書信往來，從未中斷過交流。

馬克思和恩格斯都以彼此為驕傲，并且竭盡全力支持對方的工作，幫助對方解決難題。有一次，還不精通英文的馬克思要給一家英文報紙寫稿，恩格斯得知此事后主動承擔(dān)起翻譯的任務(wù)，為馬克思解除了后顧之憂。1883年，馬克思去世之后，悲痛欲絕的恩格斯難以消除心中的悲傷，始終沉浸在失去摯友的痛苦之中。他拒絕了朋友們建議他出游散心的好意，當(dāng)即開始著手整理馬克思的遺作《資本論》。為了幫助馬克思完成遺作，他廢寢忘食，一刻也不愿停歇，幾次因為過度勞累導(dǎo)致身體垮掉。在歷經(jīng)十一年的辛勞之后，恩格斯終于完成了馬克思的《資本論》。他說：“當(dāng)我整理《資本論》時，就像又在和馬克思談天說地，暢談不已。”

在整整四十年的時間里，馬克斯和恩格斯的友誼從未褪色，他們一起創(chuàng)建了馬克思主義，給整個世界都帶來了光明。也許正是因為彼此間的促進和激勵，他們才能這么杰出和偉大，也極大地造福了全人類。

馬克思和恩格斯都是優(yōu)秀的人，他們彼此親昵，相互扶持，最終創(chuàng)建了偉大的馬克思主義理論，徹底改變了世界的格局和歷史進程。從他們身上，我們不難看出朋友之間的深情厚誼，也不難看出，只有志同道合的好朋友之間才能相互促進，最終成就彼此。

大名鼎鼎的哲學(xué)家蘇格拉底說，我很清楚自己什么也不懂。蘇格拉底是謙虛的，正是因為他懷著空杯心態(tài)，所以才能不斷學(xué)習(xí)和進步，最終成為舉世聞名的哲學(xué)家。所謂三人行必有我?guī)?，我們也?yīng)該在生活中多向他人學(xué)習(xí)。有人說看一個人的底牌，就看他的朋友。由此可見，朋友之間的實力總是相似的，我們可以把朋友當(dāng)成自己的鏡子，由此反觀自身，不斷進取。

生命不息，學(xué)習(xí)不止。每個人都應(yīng)該抓住一切機會與優(yōu)秀者為伍，從他們身上不斷學(xué)習(xí)，并自我反省。在教育普及的現(xiàn)代社會，已經(jīng)很少有不識字的年輕人了，于是“文盲”一詞也有了新的所指，即那些從來不知道主動學(xué)習(xí)的人。其實，人與人之間的客觀條件和智力水平相差無幾。人生之所以拉開差距，只是因為人們主動學(xué)習(xí)的能力有差異，以及對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不同。朋友們，當(dāng)你們從大學(xué)校園里走出來的那一刻，你們就已經(jīng)踏入了社會這所大學(xué)堂。唯有懷著謙虛的心態(tài)堅持學(xué)習(xí)，不斷進步，你們才能真正從社會的大學(xué)畢業(yè)，也才能擁有自己的輝煌人生。