當(dāng)孩子失去心愛的東西
暑假去大姨家里玩的時(shí)候,楊洋看中了大姨鄰居家的一只小兔子,很想要。為此,大姨就去和鄰居討要兔子。大姨好說歹說,鄰居終于答應(yīng)給楊洋一只兔子。回到家里,楊洋把兔子養(yǎng)在爸爸媽媽開的診所門口,用一根繩子拴住兔子的腿。大家看了都很奇怪:兔子不是應(yīng)該養(yǎng)在籠子里的嗎?怎么現(xiàn)在卻被拴起來了呢?養(yǎng)的時(shí)間長了,兔子漸漸地似乎有點(diǎn)兒懂事了,每到了天晚,楊洋就會把兔子牽到院子里。有的時(shí)候,楊洋牽兔子晚了,兔子就會自己使勁朝著院子里奔去。
有一天傍晚,媽媽去牽兔子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兔子的一條腿被人折斷了。兔子很痛苦,還在流血,爸爸嘗試幫助兔子固定那條斷掉的腿,但是很難。兔子的精神越來越差,而且受傷的腿也感染了。趁著楊洋不在家,爸爸媽媽商量:“要不把那兔子處死吧,省得受罪了。”爸爸媽媽把兔子處理掉,楊洋回家看不到兔子,傷心得號啕大哭。看著楊洋一直哭,爸爸媽媽很著急:“小祖宗,別哭了行么?不就是一只兔子嗎?我們再給你買,好不好?”楊洋不依不饒:“不好,我就要之前的那只兔子。”但是,兔子再也回不來了,爸爸媽媽只能任由楊洋悲傷下去。好幾天的時(shí)間,楊洋都很恍惚,爸爸媽媽很擔(dān)心他會傷心欲絕而生病。直到一個(gè)星期之后,楊洋才漸漸地忘記兔子。
父母無法理解,只是失去一只兔子,就會讓楊洋這么傷心。其實(shí),孩子的內(nèi)心是很敏感的,而且他們感情也很深厚。尤其是對于自己喜歡和心愛的東西,他們更是不能輕易忘記。作為父母,在處理和孩子有關(guān)的東西時(shí),一定要征求孩子的意見,給孩子一定的緩沖時(shí)間,而不要隨隨便便就粗暴處理,否則就會使得孩子陷入悲傷之中。
很多父母都缺乏耐心,在看到孩子因?yàn)槭ヒ患荒敲粗匾臇|西而悲傷不已的時(shí)候,往往會喝令禁止孩子悲傷。殊不知,悲傷的情緒如果始終都壓抑在心中,對于孩子的成長是沒有好處的。明智的父母會給孩子宣泄的機(jī)會和途徑,讓孩子發(fā)泄心中的悲傷,漸漸地,孩子的負(fù)面情緒得以消除,才會表現(xiàn)更好。當(dāng)孩子過度悲傷的時(shí)候,父母還可以選擇一個(gè)替代品轉(zhuǎn)移孩子的注意力,從而有效幫助孩子緩解悲傷。然而,人有生老病死,如果孩子失去的是至愛的親人,則沒有人能夠把親人再帶回孩子的身邊。這種情況下,父母一定要更加關(guān)注孩子,給予孩子溫暖的懷抱,讓孩子在自己的懷抱里盡情地哭泣。要相信時(shí)間是最好的良藥,也可以告訴孩子關(guān)于生老病死的道理,這樣一來孩子才能擺脫悲傷,也才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
沒有人的人生永遠(yuǎn)都是順?biāo)烊缫夂网B語花香,也沒有人的人生始終都沒有意外和挫折發(fā)生,面對這樣不如意的人生,我們唯一需要做的就是接受。對于人生的感悟,不是年幼的孩子隨隨便便就能知道的,為此作為父母,更是要用心、用愛引導(dǎo)孩子,教會孩子人生的道理,從而讓孩子在經(jīng)歷更多的人生挫折之后,變得更加豁達(dá)和從容。
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