火車上的實驗室

小愛迪生非常勤奮好學，尤其對化學實驗感興趣。家里的地窖成了他實驗室。到火車上賣報后，在家動手實驗的機會大大減少了。在火車上，除了賣報，還有一些空余時間。他不愿意讓時光白白流逝，就向老車長請求借用行李車上的一個角落來繼續實驗。老車長是個脾氣暴躁的人，但他看到這個少年求知欲望強烈，態度又十分懇切，就點頭同意了。

愛迪生

愛迪生高興極了，帶來了許多化學藥品和器具。于是，世界上第一個火車實驗室在行李車廂誕生了。一天，列車在高低不平的鐵路上飛快地奔馳著，震得車廂左右搖晃。角落里實驗正在進行。突然“叭”的一聲，一瓶白磷被震翻在地上。白磷這種化學物質有兩個怪脾氣，一是容易氧化，它一遇到空氣就和空氣中的氧化合，并且馬上發熱，使溫度不斷升高；二是著火點低，就是不用太高溫度就可以著火。因此當這瓶白磷灑到地上后，頓時燃起火來，車廂內立刻煙火彌漫。愛迪生趕緊脫下外衣，邊用力撲打，邊喊救火。

老車長和其他人聞訊趕來，顧不上追查火因，手忙腳亂地滅火。經過一場奮戰，火被撲滅了，但也造成了一定損失。老車長望著滿臉烏黑的愛迪生，火冒三丈，大罵了他一頓，并狠狠打了他幾個耳光。

愛迪生再也不能在火車上做心愛的實驗了。隨著他學識的不斷增長，興趣轉移到電學方面了。每天晚上，他都和鄰居的伙伴用自制的簡單收發報機練發報，簡直到了廢寢忘食的地步。

一天早晨，愛迪生在一個小車站賣報，忽然聽到一聲刺耳的火車鳴叫聲，他抬頭一看，一個三四歲的小男孩蹲在鐵軌旁玩石子，火車呼嘯而來。愛迪生扔下手中報紙，奮不顧身地沖下站臺。當他驚魂未定地拖出小孩時，火車飛馳而過。男孩的爸爸麥肯基是這個站的站長，也是一位優秀的報務員。他望著愛迪生臉和手上的傷，感激得話都說不出來了。愛迪生笑了笑，撿好散落的報紙，拍拍身上的灰土，上車走了。第二天，當愛迪生乘坐的火車進站時，麥肯基站長早已在站臺上等候了。他拉著愛迪生的手誠懇地說：“我沒什么可以酬謝你的。聽說你對電報有興趣，如果你愿意，我可以教會你發報技術。”

這意外的驚喜，使愛迪生跳了起來。他接受了站長的好意，抽空學習了收發電報的技術。

愛迪生天資聰明，學習又專心，進步很快。僅3個月時間，他收發報的技術已經非常熟練，麥肯基站長十分喜歡他，推薦他接任了這個火車站的報務員工作。

這次的“天賜良機”，使愛迪生的超人智慧得到了迅速施展，為他以后進行的各項偉大發明，奠定了良好的基礎。