別用暴力教育孩子

菲菲聰明、可愛，單純得像一張白紙。有一次，她玩球時，不小心將墻上掛著的一個塑像打了下來，摔成了幾塊。那可是媽媽最喜歡的東西呀。

菲菲知道自己做錯了事。媽媽一回來，她就連忙跑過去告訴媽媽。不料，原以為說出實情便會得到大人原諒的孩子，竟被狠狠地罵了一頓，媽媽還罰她晚上不許看動畫片。

后來，菲菲又不小心打碎了花瓶，她馬上想起了上次的教訓，于是就告訴媽媽，花瓶是被風吹倒的。這次媽媽沒罵她，菲菲心里直偷著樂。就這樣，菲菲漸漸學會了說謊。她的小腦袋瓜里形成了這樣的意識：說真話會導致懲罰，而說謊話卻能不挨罵。這位不辨真偽的媽媽，使那張白紙變得不再那么純潔。

如果你希望孩子能健康成長，千萬不要這樣教育孩子，這樣會使他在社會上的路越來越窄。

強強是個很富有創造力的孩子，什么東西都想動手擺弄一番。有一次，他竟把爸爸的手表拆卸開來。爸爸發現后，狠狠地揍了他一頓。

這件事被一位教育家知道后，惋惜地說：“你這一頓打，很可能把中國的愛迪生給打掉了！”

強強的爸爸忙問其故。教育家說：“強強喜歡擺弄東西，正是創造的先導。他懷著好奇心理拆卸手表，卻遭到你粗暴的懲罰，孩子日后還會有創造性嗎？”

強強爸爸猛然醒悟，忙問如何補救。教育家說：“只要你和孩子帶著手表一起到鐘表修理鋪去，讓孩子在旁邊看一看就行了。”

這位爸爸趕忙照辦。是啊，愛迪生小時候不也犯過許多錯誤，如果沒有母親南希對他的理解、支持，愛迪生也許就不會為我們所知，我們也不一定能享受到他那些偉大的發明帶來的便利了。