中華傳統(tǒng)文化·歷史文化·私學(xué)興盛

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)重要特征。春秋時(shí)期由于社會(huì)大動(dòng)蕩，導(dǎo)致“學(xué)在官府”的官學(xué)崩潰，“學(xué)在四夷”的私學(xué)漸漸興起。齊桓公專(zhuān)為各派私學(xué)、賢士設(shè)的稷下學(xué)宮是私學(xué)繁榮的產(chǎn)物和象征。私學(xué)的興盛一改過(guò)去貴族對(duì)文化教育的壟斷——只有貴族及其子弟才有受教育的特權(quán)，使大批新興地主、商人、平民子弟也有了受教育的機(jī)會(huì)。