以學報國的蘇步青

1902年9月，蘇步青出生在浙江省平陽縣的一個山村里。雖然家境清貧，但他的父母依然省吃儉用供他上學。他在讀初中時，對數學并不感興趣，覺得數學太簡單，一學就懂。可是，后來的一堂數學課影響了他一生的道路。

在蘇步青上初三時，他就讀的浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的楊老師教授數學課。楊老師第一堂課沒有講數學，而是講故事講道理縱論天下事。

他說：“當今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，妄想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫。振興科學，發展實業，救亡圖存，在此一舉。‘天下興亡，匹夫有責’，在座的每一位同學都有責任。”

他旁征博引，講述了數學在現代科學技術發展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是：“為了救亡圖存，必須振興科學。數學是科學的開路先鋒，為了發展科學，必須學好數學。”蘇步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終生難忘。

1919年蘇步青中學畢業后赴日本留學。1927年畢業于日本東京帝國大學數學系，后入該校研究生院，1931年畢業獲理學博士學位。1931年3月應著名數學家陳建功之約，載著日本東京帝國大學的理學博士榮譽回國，受聘于國立浙江大學，先后任數學系副教授、教授、系主任、訓導長和教務長。

后來，蘇步青成了我國著名的數學家，他與陳建功一起創立了“微分幾何學派”，被國際數學界稱為“東方國度上升起的數學明星”。他把畢生的精力都貢獻給數學事業，發表了100多篇學術論文，還寫了好幾本數學專著呢！