【原文】

送劉仲原甫出守維揚(yáng)

平山闌檻倚晴空，山色有無中。手種堂前垂柳，別來幾度春風(fēng)。

文章太守，揮毫萬字，一飲千鐘。行樂直須年少，尊前看取衰翁。

【鑒賞】

葉夢得《避暑錄話》卷一說：“歐陽文忠公在揚(yáng)州作平山堂，壯麗為淮南第一，堂據(jù)蜀岡，下臨江南數(shù)百里，真、潤、金陵三州，隱隱若可見。”仁宗嘉祐元年(1056)劉原甫(名敞)出守維揚(yáng)，詞人寫這首詞餞行，便聯(lián)系自己守?fù)P時有關(guān)景物，致其拳拳之意。古人送友赴任，通常是寫詩，歐陽修以詞送人赴任，無異是將歷來被視為“艷科”的小詞提高到與詩同等的地位，在詞史上是一個創(chuàng)舉。就此詞風(fēng)格而言，在歐陽修《六一詞》中也是特殊的。《六一詞》多承南唐余緒，深情婉曲，酷似馮延巳。像《蝶戀花》、《阮郎歸》的某些篇章，置之《陽春集》中，幾不可辨。然而此詞卻沒有像馮延巳那樣寫風(fēng)花雪月，沒有寫兒女柔情，沒有用綺靡的情調(diào)去表現(xiàn)內(nèi)心的細(xì)微活動。它寫景物，抒感慨，不加藻飾，直訴懷抱，大起大落，大開大闔。這種寫法在藝術(shù)風(fēng)格上屬于疏宕一路。它在北宋豪放詞的發(fā)展中是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。

這首詞一發(fā)端即帶來一股突兀的氣勢，籠罩全篇。讀了“平山闌檻倚晴空”一句，頓然使人感到平山常凌空矗立，其高無比。其實到過揚(yáng)州的人都知道此堂并不太高，只因位于一個高岡(蜀岡)上，四望空闊，故而顯得較為突出。但是經(jīng)詞人這一吟詠，便在讀者的頭腦中留下雄偉的印象，在美學(xué)上不妨稱做崇高美。由于這一句寫得氣勢磅礴，便為以下的抒情定下了疏宕豪邁的基調(diào)。接下去一句是寫憑闌遠(yuǎn)眺的情景。據(jù)宋王象之《輿地紀(jì)勝》記載，登上平山堂，“負(fù)堂而望，江南諸山，拱列檐下”。則山之體貌，應(yīng)該是清晰的，但詞人卻偏偏說是“山色有無中”。這是因為受到王維原來詩句的限制，還是當(dāng)年詞人的實感果真如此? 曾有人說歐陽修患“短視”，故云“山色有無中”。“蘇東坡笑之，因賦《快哉亭》道其事云：‘長記平山堂上，敧枕江南煙雨，杳杳沒孤鴻。認(rèn)取醉翁語，山色有無中。’蓋‘山色有無中’，非煙雨不能然也。”(見《苕溪漁隱叢話后集》卷二十三引《藝苑雌黃》)平山堂上是“晴空”，不妨江南諸山之有煙雨，東坡為歐公解嘲，不知能得其本意否。但從揚(yáng)州而望江南，青山隱隱，自亦可作“山色有無中”之詠。近者大者可見，而遠(yuǎn)者小者若無，借用王維詩句，也能融化無跡，自然貼切，固不必以“煙雨”或“短視”為說也。

以下二句，描寫更為具體。慶歷八年(1048)，歐陽修出守?fù)P州，凡事謹(jǐn)慎，一仍韓琦之舊，沒有什么突出的政績，但他修建了平山堂，并在堂前手植楊柳，卻傳為千古佳話。此刻當(dāng)送劉原甫出守?fù)P州之際，詞人情不自禁地想起平山堂，想起堂前的楊柳。“手種堂前垂柳，別來幾度春風(fēng)”，多么深情，又多么豪放! 其中“手種”二字，看似尋常，卻是感情深化的基礎(chǔ)。因為按照常情，凡是自己勞動的成果，都是分外關(guān)切的。詞人在平山堂前種下楊柳，不到一年，便離開揚(yáng)州，移任潁州。在這幾年中，楊柳長高了多少?憔悴了還是茂盛了?枝枝葉葉都牽動著詞人的感情。楊柳本是無情物，但在中國傳統(tǒng)詩詞里，卻與人們的思緒緊密相連。《詩經(jīng)·采薇》不是說“昔我往矣，楊柳依依”嗎?劉禹錫《竹枝詞》不是也說“長安陌上無窮樹，只有垂楊管別離”嗎?何況這垂柳又是詞人手種的呢。可貴的是，詞人雖然通過垂柳寫深婉之情，但婉而不柔，深而能暢。特別是“幾度春風(fēng)”四字，更能給人以欣欣向榮、格調(diào)軒昂的感覺，讀后久久縈懷而不可或釋。

過片三句寫所送之人劉原甫，與詞題相應(yīng)。據(jù)《宋史》卷三百十九《劉敞傳》記載，劉敞“為文尤贍敏，掌外制時，將下直(猶今語下班)，會追封王、主九人，立馬卻坐，頃之，九制成。歐陽修每于書有疑，折簡(寫信)來問，對其使揮筆，答之不停手，修服其博”。九制，是指九道敕封郡王和公主的詔書，劉原甫立馬卻坐，一揮而就，可見其才思的敏捷。此詞云“文章太守，揮毫萬字”，不僅表達(dá)了詞人“心服其博”的感情，而且把劉敞的倚馬之才，作了精確的概括。綴以“一飲千鐘”一句，則添上一股豪氣，于是乎一個氣度豪邁、才華橫溢的文章太守的形象，便栩栩如生地站在我們面前。詞人秦少游對此三句非常激賞，他在《望海潮·廣陵懷古》中曾經(jīng)寫道：“最好揮毫萬字，一飲拚千鐘!”

詞的結(jié)尾二句，先以勸人，又回過筆來寫自己。清人黃了翁評曰：“感慨之意，見于言外。”又解釋說：“君子進(jìn)德修業(yè)，欲及時也，無事不須在少年努力者。現(xiàn)身說法，神采奕奕動人。”(《蓼園詞選》)其目的在于鼓勵人們及早圖謀上進(jìn)，無可非議，但所云并不符合詞人原意。歐陽修幾經(jīng)貶謫，歷盡宦海浮沉，此時雖在京師供職，然已兩鬢蕭蕭，心情不暢。因此餞別筵前，面對知己，一段人生感慨，不禁沖口而出。無可否認(rèn)，這兩句是抒發(fā)了人生易老，必須及時行樂的消極思想。但是由于豪邁之氣，通篇流貫，詞寫到這里，并不令人感到低沉，無形之中卻有一股蒼涼郁勃的情緒，在搏動人們的心弦。這是跟他在一開頭時定下的基調(diào)分不開的。

總之，這首詞從平山堂寫到堂前垂柳，從被送者寫到送者，層層轉(zhuǎn)折，一氣呵成，不落一般酬贈之作的窠臼，確是一首成功之作。