舞蹈——腳尖上的仙子

生活中的你，不知道可曾看過這樣的場景：在一片空曠的場地上，音樂聲緩緩奏起，你穿著一雙舞鞋，翩翩步入場地中，盡情地舒展自己的身體，盡情地表達自己的心情。的確，舞蹈是很多人尤其是女人曾經的夢，舞蹈也能讓一個人的身形更優美，會跳舞的人就像一名仙子，翩翩起舞的那一刻，他會散發出無窮的魅力。另外，舞蹈能給我們的生活帶來許多快樂。

隨著年齡的增長和現實生活的繁重壓力，很多人便擱淺了舞蹈。其實，處于鬧市中的人們，如果你能忙里偷閑，偶爾重溫一下昔日的舞蹈夢，那么，相信你的身心一定能得到愉悅。

小艾從事的是辦理簽證的工作，這天上午，天氣晴朗，她剛來到辦公室不久，就見到一位母親帶著女兒來咨詢相關事宜。母親40多歲，樸素而慈祥。小艾打量了一下旁邊的女孩，這個女孩子非常漂亮，皮膚雪白粉嫩，吹彈可破，五官非常精致。女孩戴了一個很大的墨鏡，不過小艾能感覺到墨鏡背后一定有一雙水汪汪的大眼睛。女孩安靜地坐在那里，像無風的湖水中清秀的睡蓮，嘴邊始終掛著淺淺的笑。讓小艾奇怪的是，她從進屋到現在都沒看自己一眼。

母親似乎看出了小艾的心思，解釋說：“我的女兒是個盲人。”

聽到母親這么說，小艾心里一驚，可惜了這么一個美麗的姑娘，竟然看不到自己的美貌。不過，看上去女孩是樂觀的，一直微笑著，隱藏著一股堅毅的力量。

母親繼續說：“她從小就雙目失明，別的小朋友可以蹦蹦跳跳，四處玩耍，她只能靜靜地坐在家里，看上去很憂郁，這種狀況一直持續到她5歲的時候。后來，我發現女兒一個人待著的時候會在房間跳來跳去，便想送她去學舞蹈。我的女兒很勤奮，她一學便愛上了舞蹈，我看她慢慢地變得開朗、自信了很多。她比正常人學舞蹈難度更大，但她從來不喊苦喊累。這幾年，她拿過很多獎，我打算把她送出國，接受更好的舞蹈教育。”

聽到女孩母親說的這些，小艾又看了女孩一眼，看得出來，女孩臉上自始至終掛著的微笑是發自內心的，雖然她的眼睛看不見，但是她的內心沒有絲毫抱怨，而是非常安然。她是幸福的，小艾相信她的內心一定燃燒著一種取之不盡、用之不竭的力量。

這里，我們看到了舞蹈是怎樣喚醒一個盲人女孩的，可想而知，如果她的母親沒有看到女孩在舞蹈上的興趣，女孩沒有接受舞蹈的熏陶，也許她還和從前一樣自怨自艾。

有人說，愛跳舞的人是快樂的，是積極的。的確，我們發現，當我們還在幼兒期時，一旦我們遇到高興之事，我們便會手舞足蹈，以表達自己的快樂情緒。而一個處于壓抑心情下的人，如果嘗試著跳跳舞，那么，他的心情也會由陰轉晴。

當然，對于舞蹈的認識，我們必須深化。舞蹈是通過形體運動表達情感的一門藝術，是時間和空間緊密結合的一門動的視覺藝術。從條件上講，舞蹈必須借助人體為工具，必須在自然和社會中進行。從人的功能上說，舞蹈是人類智力的高級游戲，是情感世界的回味、宣泄和體驗。從舞蹈自身特征來看，需有極強的身體控制力，超常的“內模力”和感受力，需具有一定的情感邏輯或情感體驗。

另外，舞蹈與音樂是相輔相成、相映生輝的關系，二者結合達到珠聯璧合的藝術效果。用辯證的觀點看，舞蹈是用身體譜寫的旋律，它其中有音樂的元素；音樂中有舞蹈形象，好的舞蹈音樂能使舞蹈充滿活力、光彩，同時舞蹈也賦予音樂生命力，使音樂更有立體感。

總之，任何一個熱愛舞蹈的人都是積極的、快樂的，也是優美的。當你隨著音樂起舞的時候，你的音樂感、音準、韻律、節拍的敏感度和邏輯思維能力都得到了提高，腦部及身體協調能力也得到了鍛煉。