革命火焰的播種者
一個(gè)春天的早晨,李大釗健步走在北大的校園里,手里還拿著一本原版的《共產(chǎn)黨宣言》。校園里學(xué)生紛紛和他打著招呼。原來,他現(xiàn)在在北大擔(dān)任圖書館主任的職務(wù)。
當(dāng)時(shí)北京大學(xué)的校長是蔡元培,教學(xué)思想是“兼容并包”,北大有著“百家爭鳴”的局面,這對(duì)熱切地學(xué)習(xí)馬克思主義的李大釗來說,是一個(gè)再好不過的環(huán)境。
李大釗是個(gè)謙和誠摯的人,他到北大上任后,以自己的人格魅力,吸引了一大批愛國青年。每天上課,他都穿著件灰布袍,帶著和煦的微笑,細(xì)致懇切地和學(xué)生談話。在他的帶領(lǐng)下,北大刮過一陣研究馬克思主義的熱潮。
去圖書館上班的時(shí)候,李大釗不是去辦公室坐著,而是幫助管理員打掃衛(wèi)生,整理書報(bào)。這天,開館時(shí)間到了,有兩個(gè)青年學(xué)生推門而入。其中一個(gè)學(xué)生身材魁梧,雙目有神;另外一個(gè)則是臉色蒼白,文質(zhì)彬彬。他們看到李大釗,眼里露出熱切的神色。
一個(gè)學(xué)生恭敬地問李大釗說:“李主任,有德文版的《共產(chǎn)黨宣言》嗎?”
李大釗先是一怔,隨即高興地說:“有!”遂轉(zhuǎn)過身去從書架上取下一本小冊(cè)子遞給那位同學(xué)。此時(shí),李大釗禁不住內(nèi)心的喜悅,如今借閱有關(guān)馬克思主義書籍的學(xué)生越來越多了,他好像看到了中國的希望。他望著眼前這位雙目炯炯有神的青年,平和地問道:“同學(xué),你叫什么名字?”
“我叫鄧中夏,是中文系的學(xué)生。”
這位青年,就是后來的無產(chǎn)階級(jí)革命家鄧中夏。李大釗來北大圖書館工作,也順便給哲學(xué)系兼課,鄧中夏慕名旁聽過。他知道李大釗信仰馬克思主義,更是希望能結(jié)識(shí)他。
“中夏同學(xué),你讀原版的《共產(chǎn)黨宣言》會(huì)不會(huì)覺得有些吃力?”李大釗很關(guān)切地問道。
鄧中夏臉上立時(shí)出現(xiàn)了紅暈,他有些不好意思地說:“我的德文水平很低,讀起來一定會(huì)吃力,所以,我想向李主任多求教一下。”
望著有點(diǎn)尷尬的鄧中夏,李大釗微微一笑,說:“求教兩個(gè)字不敢當(dāng),對(duì)于這方面的知識(shí),我也在摸索當(dāng)中,我們一起研究吧。白天我有課,晚上請(qǐng)到我住所共同磋談,可好?”
說完,李大釗對(duì)著那個(gè)面色蒼白的學(xué)生說:“憂國志士,你也同去如何?俗話說,三個(gè)臭皮匠還趕上一個(gè)諸葛亮呢?”說完,三人開心地大笑起來。
原來,那個(gè)臉色蒼白的學(xué)生是知名活動(dòng)家和理論家高君宇。他的革命意識(shí)啟蒙,便是李大釗的論文《青春》。他這人,說到國事民生,慷慨激昂,乃至聲淚俱下,所以被人送了一個(gè)綽號(hào)叫“憂國志士”。
李大釗就任圖書館主任后,高君宇就經(jīng)常出入圖書館,找李大釗借閱一些馬克思主義的書籍,贏得李大釗的欣賞。今天他除了還書,還想向李大釗討教一些問題
聽著李大釗的玩笑話,高君宇也笑了起來,說:“李主任!我們一定去拜訪,當(dāng)面聆聽您的教誨。”
“君宇,我借你的書看完了嗎?”李大釗又微笑著問。“看完了!今天我就是來還書的。”說著,高君宇把手中書雙手捧給李大釗,又有些靦腆地說:“李主任,能再借我?guī)妆締?”
“當(dāng)然可以。”李大釗爽快地說。
翻著手里的《共產(chǎn)黨宣言》,鄧中夏突然開口問:“李主任,我聽說您信仰馬克思主義,您認(rèn)為馬克思主義能徹底解救中國嗎?”聽到這個(gè)話題,高君宇也迫不及待地說:“李主任,這也正是我想問的,我讀了您給我介紹的書,心里立時(shí)充滿了希望和激情,可一想到當(dāng)前中國這種殘酷的黑暗,心里又禁不住有些打鼓。您給我們講講吧。”
李大釗望著眼前這兩位虔誠的學(xué)生,心里不禁涌起了無限的希望。他知道只要正確引導(dǎo),他們必將會(huì)成為推翻這萬惡社會(huì)的革命推動(dòng)者。
李大釗和這兩個(gè)進(jìn)步學(xué)生一直談到太陽已移上中天,鄧中夏和高君宇聽著他們從沒有聽過的新鮮思想,就好像從惡濁的環(huán)境中猛然吸進(jìn)了一股新鮮的空氣一樣,如飲甘露,但為了讓敬愛的李主任能夠吃上中午飯,他們只好戀戀不舍地離開了圖書館,離開了敬愛的導(dǎo)師!
李大釗望著他們離去的背影,一股父輩的慈愛涌上心頭。當(dāng)時(shí)的李大釗只不過剛?cè)鲱^,可是這份慈愛卻在他心頭縈繞,久久不散。他覺得這些可愛的青年就是他的孩子,他有責(zé)任引導(dǎo)他們走上正確的道路,領(lǐng)著他們?yōu)檎戎袊窢?
以后的日子里,有越來越多的青年來找李大釗,石駙馬后宅35號(hào)的李大釗家成了青年們聚會(huì)的地方。李大釗和學(xué)生們一起研究馬克思主義,探討救國救民之路。
由于對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù),一時(shí)間李大釗成為北大校園中最受學(xué)生們愛戴的師長,同學(xué)們都在背后稱他為“老母雞”,只要他“咕咕”叫兩聲,北大園內(nèi)的“小雛雞”就圍在他周圍,接受他的愛撫,引導(dǎo),跟著他學(xué)習(xí)生存與斗爭!有些北大的教授們也團(tuán)結(jié)在他的周圍,形成一股很強(qiáng)的沖擊波。
李大釗越來越覺得圖書館里有關(guān)馬克思主義的書籍太少了。他正為此事發(fā)愁時(shí),正巧,一天蔡元培校長來到圖書館檢查工作。蔡校長看著井然有序的書庫和靜靜閱讀書報(bào)的老師學(xué)生們,滿意地點(diǎn)著頭。此時(shí),李大釗正在主任辦公室里清點(diǎn)新購的外文書籍,蔡元培推門進(jìn)來,高興地說:“李主任啊,自從你上任以來,這圖書館的面貌可大為改觀了。”
李大釗抬頭一看,是校長進(jìn)來了,忙立起身來謙和地說:“蔡先生,過獎(jiǎng)了。圖書館是一門專業(yè)性很強(qiáng)的業(yè)務(wù),我半路出家,邊學(xué)邊干,還不成個(gè)樣子。”
“不,不。應(yīng)當(dāng)說,已初具規(guī)模了。”蔡元培滿意地說。
李大釗望著蔡元培那高興的樣子,覺得機(jī)會(huì)來了,就裝作有些為難地說:“只是書籍還少了些,學(xué)生們有時(shí)借不著書,很失望。”接著,他話鋒一轉(zhuǎn),“蔡先生,您知道馬克思和恩格斯嗎?”
“知道!知道!我曾在德國居住多年,這兩位先生可以說是德國的一代大學(xué)者,而且在工人中享有很高的威望。”
“是呀,這兩位先生死后仍被工人們愛戴,”李大釗有些沉重地說,“而我國的工人卻無人知曉他們的名字,甚至連北大的教授們知道他們的也不過幾個(gè)。這對(duì)我們這個(gè)全國最高學(xué)府來說,不能不說是一種缺憾!”
“的確是這樣的!就這兩位先生遺留的學(xué)說而言,至今還是個(gè)空白。”蔡元培曾讀過李大釗的著作,知道他是傾向馬克思主義的,就笑著對(duì)他說,“我打算在北大開設(shè)唯物史觀這門課,李主任,由你來講授怎么樣?”
“好,好……我也只能邊學(xué)邊教,盡力做到不耽誤青年人。”
“好,就這樣說定了。”蔡元培沉思了一會(huì),又說道:“不過,李主任你可不要像列寧那樣領(lǐng)著工農(nóng)們來反對(duì)政府啊!”
李大釗聽了一笑,巧妙地說:“宣傳主義是教授的職責(zé),工農(nóng)要用它推翻政府,就不是教授應(yīng)負(fù)的責(zé)任了!再說啦,如果一個(gè)執(zhí)政的政府,竟然敗在一種主義的腳下,我看,還是讓這樣的政府垮臺(tái)的好啊,讓主張新主義的人去組織新政府吧!”
蔡元培聽了李大釗幽默的話語,不禁開懷大笑,說道:“我看,李主任對(duì)馬克思主義堅(jiān)信不疑,肯定能把唯物史觀這門課講好!”
“蔡先生,我答應(yīng)您教授這門課,就一定會(huì)盡力講好!這是我的責(zé)任。另外,蔡先生,我想向您提個(gè)請(qǐng)求。”蔡元培聽了一怔,說道:“李主任,你有啥要求,盡管說吧。”
“我想再購進(jìn)一批馬克思主義的書籍,現(xiàn)在有關(guān)這方面的書,圖書館太少了,已經(jīng)不能滿足學(xué)生們的求知欲望了。”
在李大釗的積極努力下,圖書館終于購進(jìn)了一批新書。李大釗坐在圖書館辦公室里,含著微笑,熱情地接待向他求教的青年,暢談自己的看法。同時(shí),他積極地引導(dǎo)鄧中夏、高君宇等激進(jìn)的救國者研究馬克思主義,學(xué)習(xí)俄國十月革命的經(jīng)驗(yàn)。很快,北大圖書館主任辦公室便成了我國傳播共產(chǎn)主義的發(fā)源地,李大釗則成了我國第一個(gè)播撒共產(chǎn)主義種子的園丁。
李大釗還充分利用大學(xué)講壇,向?qū)W生們講授馬克思主義。每當(dāng)李大釗上課時(shí),學(xué)生們就提前來到教室,人總是滿滿的,遲到者就站在教室的兩旁,每個(gè)人都急切地盼望著李大釗的到來。當(dāng)留著兩撇八字胡、戴著金絲眼鏡的李大釗走進(jìn)教室時(shí),亂哄哄的教室就立時(shí)靜下來。可見,他的唯物史觀課相當(dāng)吸引人。所以,李大釗還是第一個(gè)在中國傳播馬克思主義的學(xué)者。
入選理由:
思想的引導(dǎo)是革命的火種,一個(gè)革命者往往肩負(fù)著播種的責(zé)任。在這方面,李大釗堪稱楷模。
阿離之言
希臘有個(gè)神話,說天神宙斯看人類很不爽,于是沒收了火焰,整個(gè)人間都陷入了黑暗和寒冷中。然后一個(gè)叫普羅米修斯的神靈就偷偷把天火偷出來,給了人類。為此他被綁在高山上受盡折磨,后來有人說,為成就他人而寧愿犧牲自己的人,就有“普羅米修斯”精神。
而中國的普羅米修斯,就是李大釗。評(píng)論這個(gè)人,通常有句話是“偷得天火留人間”,對(duì)于第一個(gè)在中國宣傳共產(chǎn)主義的人來說,這句話顯然很恰當(dāng)。他偷來的是精神的火種,在中國土地上熊熊燃燒。
現(xiàn)在談?wù)摾畲筢摚簧偃藚s有陌生感。作為中國黨齡最早的人,他犧牲的時(shí)間也太早,所以沒交多少黨費(fèi),也來不及看到現(xiàn)在的新中國新氣象。但即使這樣短暫的一生,他還是留下了濃墨重彩一筆。
李大釗是河北人,小時(shí)候上過私塾,讀過四書五經(jīng)。清末上了中學(xué),還考進(jìn)北洋法政學(xué)校。那時(shí)候他就是塊讀書的料子,畢業(yè)后跑去日本早稻田大學(xué)讀書,學(xué)的是政治學(xué)。所以李大釗也算海歸精英人士。就是這段留學(xué)生涯讓他接觸到馬克思主義。歷史的走向有時(shí)候很奇妙,環(huán)環(huán)相扣,如果少了一個(gè)環(huán)節(jié),或許就像蝴蝶翅膀扇動(dòng),會(huì)有天翻地覆的變化。或者說,沒有李大釗也會(huì)有其他人,那時(shí)候的中國,苦難到了一定層次,終究會(huì)醞釀出一場巨大的變革。
回國后的李大釗去北大當(dāng)圖書館主任,這個(gè)職位很超然,正好管理著精神食糧。北大又是那樣一個(gè)地方,要平等要自由要百花齊放,學(xué)生們有頭腦,有熱血。于是李大釗就激動(dòng)了,這全是未點(diǎn)燃的火種啊。
當(dāng)時(shí)在北大當(dāng)主任還教書的李大釗,月薪有250塊銀元,這在當(dāng)時(shí)可算是金領(lǐng)。但他根本沒舍得花,全用來做黨的經(jīng)費(fèi)或是接濟(jì)學(xué)生。后來他遇難的時(shí)候,家里居然沒有一分存款,妻女全靠別人接濟(jì)。這樣兩袖清風(fēng)的人,也就在那個(gè)時(shí)代才能夠出現(xiàn)吧。說到黨的建立,也離不開李大釗。五四運(yùn)動(dòng)時(shí),北京學(xué)生舉行愛國游行。不少學(xué)生被捕,李大釗奔走營救。第二年,他就和陳獨(dú)秀討論了建黨事宜。陳獨(dú)秀寫信問他,建了這黨,名字是不是叫“社會(huì)黨”?李大釗回信一錘定音:“叫共產(chǎn)黨!”
看到了共產(chǎn)黨的初生,卻沒看到它的茁壯成長。1927年4月28日,李大釗被軍閥殺害,年僅38歲。1933年清明節(jié)后,李大釗的靈柩由北大師生送往公墓安葬,所舉花圈挽聯(lián)綿延一公里。這或者驗(yàn)證了一句話:有的人死了,他還活著。
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