作者： 劉玉梅

彭燕郊

冰雨的春寒里，盡管是在白日，檐滴也如那個年老的更夫般，不疲倦地敲著凍結(jié)的碎響，報告著加深下去的寂寞。

冰雨的春天，遠(yuǎn)方的旅行因此而延擱了。檐滴匆忙地在石階上急奏著，是為了什么呵?那空虛的，松弛的聲音，是在訴說些什么呵?

農(nóng)村是可愛的，故鄉(xiāng)是可愛的，老了的雙親是可愛的，天真爛漫的弟妹是可愛的……我舍不得離開這兒，然而我不得不快些離開。再見，誰知道在哪年哪月?

把痛苦忘卻，殘酷地，重新生活吧……

冰雨的春天，行李收拾好了的旅行不得不延期了。

冰雨的春天，朋友都星散了，大家都說過道別的，祝福和鼓勵的話了，留下沒有成行的我。

在這兒，伴著冰雨的春天，和檐滴……

時疏時密地，若斷若續(xù)地淅瀝著……

檐滴，請把你的最動人的記憶告訴我。

一九四〇年秋。

從字里行間可以看出，抒情主人公因處于一種雙重矛盾的處境中而具有十分復(fù)雜的心態(tài)，流露出一種煩躁不安的情緒。

矛盾之一，“我”留戀故土而又不得不離它而去。這樣的一個行將出走者的內(nèi)心比單純的離家別土更為復(fù)雜，一方面念及故土可愛的一切而“舍不得離開這兒”，另一方面現(xiàn)實又迫使他“不得不快些離開”，于是便生出那種“再見，誰知道在哪年哪月”的感慨：一種還沒動身就已慮及再見時目的對故鄉(xiāng)的留戀，一種對未來無法把握，無法確定的困惑與惆悵。

矛盾之二，是下決心離開故鄉(xiāng)，“大家都說過道別的，祝福和鼓勵的話”后，“我”卻為冰雨阻隔，無法成行。行李已收拾好，卻不得不坐在屋內(nèi)，無奈地望著無邊的春雨，聽著檐滴叭噠叭噠的碎響，敲在地上，也敲在心上，該是多么的煩燥不安!“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得!”兩重矛盾，這么多不遂愿的事情交織在一起，“我”的煩愁、悵惘可想而知。

作者以檐滴來襯托這種復(fù)雜的心情，也是極妙。檐滴那不緊不慢的無奈的節(jié)奏，那似乎無始無終的永遠(yuǎn)的淅淅瀝瀝，其實什么也沒有訴說的“空虛的松馳的聲音”本身都傳達著一種情緒。望著這檐滴，“我”的內(nèi)心情感節(jié)奏似乎也與那空虛、松馳、無奈的滴落溶為一體。那句“請把你的最動人的記憶告訴我”，是問檐滴，也是自問，使檐滴更加情緒化，使主人公的情緒更加形象化，一下把作品的意蘊推向了一個新的境界。