應卒卷十七

應卒卷十七

【原文】

西江有水，遐不及汲。壺漿簞食，貴于拱璧。豈無永圖，聊以紓急。集《應卒》。

【譯文】

長江雖然水很多，但相距太遠，來不及汲取。一簞食一壺水，雖然物卑量少，但對饑餓的人來說，卻貴似寶玉。這并非是不做長久的打算，只是用來暫時解救急難。因此集《應卒》卷。

趙從善造桌　辛棄疾賃瓦

【原文】

趙從善尹京日，宦寺欲窘之，敕降設醮紅桌子三百只，內批限一日辦集。從善命于酒坊茶肆取桌相類者三百，凈洗，糊以白紙，用紅漆涂之。又兩宮幸聚景園，夜過萬松嶺，立索火炬三千，從善命取諸瓦舍妓館，不拘竹簾蘆簾，實以脂，卷而繩之，系于夾道松樹，左右照耀，比于白日。

【譯文】

趙從善任京兆尹時，宮中宦官想讓他難堪，就將皇帝下令設壇祭禱所需的三百張紅桌交給他籌辦，并限令一日內要辦齊。趙從善派人到京城各酒樓、茶館搜購式樣相仿的桌子三百張，清洗干凈后，在桌面糊上白紙噴上紅漆。又有一次，皇帝和太后駕臨聚景園，晚上將路過萬松嶺，需要三千支火把照路。趙從善立即派人到各瓦舍妓院，不論竹簾、蘆席都取來，涂上油脂卷起后用繩拴牢，中間用油脂填實，綁在萬松嶺道路兩邊的松樹上，點燃后如同白天一樣明亮。

【原文】

高宗南渡，駐蹕臨安，草創行在。方造一殿，無瓦，而天雨，郡與漕司憂之。忽一吏白曰：“多差兵士，以錢鏹分俵關廂鋪店，賃借樓屋腰檐瓦若干，旬月新瓦到，如數賠還?！笨に緩闹?，殿瓦咄嗟而辦。

辛幼安在長沙，欲于后甫建樓賞中秋，時已八月初旬矣，吏曰：“他皆可辦，唯瓦不及?！庇装裁扔谑猩厦考乙藻X一百，賃檐瓦二十片，限兩日以瓦收錢，于是瓦不可勝用。

【譯文】

高宗南渡后，暫住在臨安，臨安就開始匆忙搭建皇帝臨時居住的宮室。剛蓋一座宮殿，就沒有了瓦，而天又下起了雨，郡守與漕司都非常擔憂。忽然有一名小官說道：“不如多派些士兵，給每個關廂鋪店分發錢，借用樓屋腰檐瓦若干，等一個月新瓦運到后再如數賠償給他們?！笨な卣者@方法，殿瓦霎時就備齊了。

辛棄疾在長沙時，想在后花園建一座塔樓觀賞中秋的月亮。當時已是農歷八月初了，小吏說：“其他材料都可以置辦，只有瓦片來不及制作。”辛棄疾命人到街市上，每家給錢一百，借瓦二十片，限兩日內以瓦收錢。于是瓦片用也用不完。

【夢龍評】

二事皆一時權宜，可為吏役之法。

【解評】

要做一個機智靈活的人，才能應對一切。在生活之中，平時要用心去觀察，仔細地體會，得出經驗，然后運用到生活之中。

張愷造爐架馬槽

【原文】

張愷，鄞縣人。宣德三年，以監生為江陵令。時征交趾大軍過，總督日晡立取火爐及架數百，愷即命木工以方漆桌鋸半腳，鑿其中，以鐵鍋實之。已又取馬槽千余，即取針工各戶婦人，以棉布縫成槽，槽口綴以繩，用木樁張其四角，飼馬食過便收卷，前路足用。遂以為法。

【譯文】

張愷是鄞縣人。在明宣宗宣德三年，以監生身份被任命為江陵縣令。當時出征交趾的軍隊路過，總督要張愷在正午以前準備好數百具火爐及架子。張愷立即命木工把方桌桌腳鋸去一半，再在桌面中央鑿一個洞，中空部分剛好可放置鐵鍋。后來又要馬槽一千多，張愷立即召來各家會針線的婦女，用棉布縫成槽狀，槽口系上繩索，四邊用木條架起，成為簡便馬槽，喂過馬匹后，就可將槽架折疊后收起，路上也可以使用。后來大家都來效仿這種方法。

【夢龍評】

后周文襄薦為工部主事，督運大得其力。嗟乎！此監生也，用人可以資格限乎？

【解評】

解決問題的方法有很多種，關鍵就在于你懂不懂得變通，會不會對知識進行靈活的運用。懂得“變通”，是做一個成功者的必要條件。

冰炮退敵之術

【原文】

宋真宗時，李允則知滄州。虜圍城，城中無炮石，乃鑿冰為炮，虜解去。近時陳規守安州，以泥為炮，城亦終不可下。

【譯文】

宋真宗時，李允則任滄州知州。胡人包圍了滄州城，城內有大炮，沒有炮彈，李允則就命人鑿冰塊作為炮彈，結果胡人退去。近來，陳規鎮守安州時，用泥作為炮彈，安州城也沒有被攻破。

【解評】

以冰為炮、以泥為炮，想象可謂出奇，但它確實也起到了應有的作用。做事情，不管用什么方法，只要可以達到目的，又為什么舍棄不用呢？

曹操說梅勵眾

【原文】

魏武嘗行役，失汲道，軍皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饒子甘酸，可以解渴?！笔孔渎勚?，口皆出水，乘此得及前源。

【譯文】

曹操有一次在率兵出征時，沒有找到水源，士兵們都口渴地不愿再繼續前進。曹操就下令說：“前面有一片梅樹林，梅子酸中帶甜，可以解渴?！笔勘鴤兟犃诉@番話，不由全都流口水，曹操乘機前行，終于找到一處水源。

【解評】

在境遇十分慘淡的情況下，運用虛構的遠景可以讓人看到生機，激起勇氣，不失為一種有效的激勵術。曹操的這一舉動就是對士兵的一種心理引力，激發士兵的動機，達到調動人的積極性的目的。

孫權受箭平船

【原文】

濡須之戰，孫權與曹操相持月余。權嘗乘大船來觀公軍，公軍弓弩亂發，箭著船旁，船偏重，權乃令回船，更一面以受箭，箭均船平。

【譯文】

濡須之戰時，孫權與曹操相持了一個多月。有一天，孫權乘大船前來觀察曹營，曹營弓箭手一時萬箭齊發，面向曹營的船身全插滿了箭，造成傾斜，孫權就下令調轉船頭，讓另一面來接受箭，于是船兩面的箭相等，船身也恢復了平衡。

【解評】

實力的不足可以用智慧的充沛來彌補。在本故事中，孫權就是借對方的實力來彌補自己的不足，真是極具智謀。

韓琦鎮定應變

【原文】

英宗即位數日，掛服柩前，哀未發而疾暴作，大呼，左右皆走，大臣駭愕癡立，莫知所措。琦投杖，直趨至前，抱入簾，以授內人，曰：“須用心照管?！比越洚敃r見者曰：“今日事唯眾人見，外人未有知者。”復就位哭，處之若無事然。

【譯文】

宋英宗即位幾天后，還穿著孝服立在宋仁宗的靈前，還沒有哭泣英宗就突然發病，大聲呼喊。英宗身邊的人都嚇跑了，守靈大臣也都驚嚇得呆立在原地，不知所措。韓琦扔掉手杖，立即上前將英宗抱入內室交給宮里的人，說：“要精心照顧。”然后告誡當時見到的人說：“今天所發生的事只有各位看到，外面的人沒有知道的，不要亂說?！闭f完就又回到靈前哭先帝，好像不曾有事發生。

【解評】

我們不能在遇危難之時先亂了陣腳，那樣非但不能解決問題，反而會越發難以收局。從容鎮定是應對倉促之事的最好辦法。

眾臣應榆木川之變

【原文】

榆木川之變，楊榮、金幼孜入御幄密議，以六師在外，離京尚遠，乃秘不發喪，亟命工部官括行在及軍中錫器，召匠人銷制為椑，斂而錮之，殺匠以滅口。命光祿官進膳如常儀，號令加肅，比入境，寂無覺者。梓宮至開平，皇太子即遣皇太孫往迎，瀕行啟曰：“有封章白事，非印識無以防偽?！睍r行急，不及制。侍從楊士奇請以大行皇帝初授東宮圖書權付皇太孫，歸即納上。皇太子從之，復謂士奇曰：“汝言雖出權宜，亦事幾之會。昔大行臨御，儲位久虛，浮議喧騰。吾今就以付之，浮議何由興也?！?/p>

【譯文】

明成祖在榆木川突然駕崩，大學士楊榮、金幼孜進入皇帝的帳篷中秘密商議，認為六軍在外，榆木川離京師還很遠，便決定秘不發喪，并下令工部官員當即在皇帝住處和軍中搜尋錫器，召集工匠制成內棺，裝入成祖尸體后再密封，然后殺了工匠以滅口，接著命光祿官照常送進御膳。由于軍紀號令嚴明，直到入境，竟沒有人察覺成祖已駕崩?；实鄣撵`柩運到開平后，皇太子即命皇太孫前去迎接，臨行前奏報說：“奉旨迎靈，若無印識證明身份，恐難服眾?！碑敃r由于行動倉促，來不及制印識，侍從楊士奇請求以先帝當初授予東宮的圖書交給皇太孫以明身份，等太孫回京再呈送給皇上?；侍佑谑锹爮牧藯钍科娴囊庖?。然后對楊士奇說：“你所說的雖然是一時權宜之計，但想來也算是機緣湊巧。從前，先皇對太子位懸虛不決，引起大臣們的許多猜疑。我今天就把東宮印交付太孫，日后該不會為立太子而流言四起吧！”

【解評】

面對倉促之事，能夠做到處亂不驚，這才是智者的表現。

盛文肅乞平面子

【原文】

盛文肅在翰苑日，昭陵嘗召入，面諭：“近日亢旱，禱而不應，朕當痛自咎責，詔求民間疾苦。卿只就此草詔，庶幾可以商量，不欲進本往復也?！蔽拿C奏曰：“臣體肥，不能伏地作字，乞賜一平面子?！鄙蠌闹?，逮傳旨下有司而平面子至，則詔已成矣。上嘉其敏速，更不易一字?；蛟唬骸拔拿C屬文思遲，乞平面子，蓋亦善用其短也。”〔邊批：反遲為疾，妙妙！〕

【譯文】

盛文肅在翰林院時，昭陵帝曾經召他進宮，當面對他說：“近日連續干旱，祈禱上天而不應驗。朕當深刻地引咎自責，下詔了解民間疾苦。你就在此起草詔書，也好當面商量改定，不用來回送奏本了?！笔⑽拿C奏道：“我身體肥壯，不能伏地寫字，乞請皇上賜臣一張桌子。”皇帝答應了他的請求，于是傳旨給有關人員將桌子送入宮，等桌子送到時，文肅的草詔已擬好?；实劭洫勎拿C才思敏捷，一字都沒有改便作為正式詔書發了下去。有人說：“文肅寫文章一向遲緩，向皇帝請求賜桌子，這也是他善于規避自己的短處啊。”

【解評】

文肅寫文章一向遲緩，但他卻沒有拒絕皇上當面起草詔書的要求，而是用請求賜桌子等閑雜之事來掩蓋自己的缺點，從而有更充裕的時間來寫詔書。文肅這一應變之法，也提醒我們在遇到此種事時一試。