［唐］顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》原文、譯文、注釋、賞析

原文

三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

注釋

勸：勉勵(lì)。三更燈火：三更半夜，很晚了。五更雞：天快亮?xí)r，雞啼叫。黑發(fā)：年少時(shí)期，指少年。白首：人老了，指老年。

作者簡(jiǎn)介

顏真卿（709—784），唐著名政治家、書(shū)法家。字清臣，瑯琊（今山東臨沂）人。顏真卿創(chuàng)立“顏體”楷書(shū)，與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢并稱為“楷書(shū)四大家”。又與柳公權(quán)并稱“顏柳”。

譯文

每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書(shū)的最好時(shí)間。

少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。

賞析

《勸學(xué)》中的“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用。“勸”解釋為“勉勵(lì)”的意思。作者在這篇以“勸學(xué)”為題的詩(shī)歌中，勉勵(lì)人們要不停止地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展才能，培養(yǎng)高尚的品德。

“三更燈火五更雞”是指勤勞的人、勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生在三更半夜時(shí)還在工作、學(xué)習(xí)，三更時(shí)燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開(kāi)了。第一句用客觀現(xiàn)象寫(xiě)時(shí)間早，引出第二句學(xué)習(xí)要勤奮，要早起。第二句為第一句作補(bǔ)充，表達(dá)了年少學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該不分晝夜，通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能保家衛(wèi)國(guó)、建功立業(yè)。

第三、四句寫(xiě)的是年輕的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到了年紀(jì)大了，再想要學(xué)習(xí)也晚了。句子中“黑發(fā)”“白首”是采用借代的修辭方法，借指青年和老年。通過(guò)對(duì)比的手法，突出讀書(shū)學(xué)習(xí)要趁早，不要到了老了后悔了才去學(xué)習(xí)。從結(jié)構(gòu)上看，三、四句為對(duì)偶句，“黑發(fā)”與“白首”前后呼應(yīng)，互相映襯，給讀者留下深刻的印象。

這首詩(shī)深入淺出、自然流暢、富含哲理。核心是“黑發(fā)早勤學(xué)，白首讀書(shū)遲”。從學(xué)習(xí)的時(shí)間這一角度立意，勸勉年輕人要及早努力學(xué)習(xí)，不要虛度光陰，免得將來(lái)后悔。詩(shī)人是從學(xué)習(xí)的意義、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持的態(tài)度方法等角度立意，希望人們重視后天學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身的行為修養(yǎng)。

知識(shí)鏈接

顏真卿楷書(shū)端莊雄偉，氣勢(shì)開(kāi)張。行書(shū)飄逸流暢，神采飛動(dòng)。他的書(shū)法，號(hào)稱“顏體”，有他獨(dú)特的風(fēng)格和筆法。他所留下的碑帖很多，后世的書(shū)法家認(rèn)為從他的一些碑帖中可以找到“圓筆”的痕跡，和其他書(shū)法家的“方筆”不同。他的書(shū)法，既有以往書(shū)風(fēng)中的氣韻法度，又不為古法所束縛，突破了唐初的墨守成規(guī)，自成一格。