謀略修煉公式
謀略主體自我修煉的一般規(guī)律。用數(shù)學(xué)符號(hào)表示人才成功有關(guān)問(wèn)題的關(guān)系式子,或說(shuō)人才成功的普遍適用的方式、方法。成才公式是個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,目前尚無(wú)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。一些人才學(xué)家或科學(xué)家從不同角度提出了一些公式。這些公式還不是全面的、唯一的、統(tǒng)一的成才公式,甚至有一定片面性;但從一定意義上看又具有普遍性、理論性、指導(dǎo)性。下面介紹的這些公式適用于各領(lǐng)域也適用于謀略家的工作。
1.A=X+Y+Z
式中:A代表成功,X代表努力,Y代表方法,Z代表少說(shuō)廢話。這是著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦針對(duì)一青年想成才,又不想付出努力提出的。這個(gè)公式強(qiáng)調(diào)了主觀努力和科學(xué)的方法,但未提外部因素的作用。
2.天才=1%的靈感+99%的汗水
這是科學(xué)家牛頓提出的。這里強(qiáng)調(diào)了內(nèi)因,即靈感和勤奮及其關(guān)系,但忽略了外因。
3.成才=時(shí)代+環(huán)境+關(guān)系
這里強(qiáng)調(diào)了人才成長(zhǎng)的外部因素,但忽略了內(nèi)因作用。
4.成才=才能+機(jī)會(huì)
這里強(qiáng)調(diào)了內(nèi)因、外因兩大方面因素。但內(nèi)因又非唯指才能;機(jī)會(huì)亦非外因的全部?jī)?nèi)涵。
5.人才成功的科學(xué)途徑=順應(yīng)時(shí)代潮流+勤奮學(xué)習(xí)+艱苦奮斗+掌握科學(xué)方法+謙虛謹(jǐn)慎
這里強(qiáng)調(diào)了內(nèi)因和外因;但內(nèi)因決不僅指思想品德方面的修養(yǎng),外因也決不僅指“時(shí)代潮流”。
6.時(shí)代驕子=綜合性+通用性+適應(yīng)性
這是從未來(lái)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才要求的角度提出的。
7.成才=F(遺傳素質(zhì)、個(gè)人努力、社會(huì)文化背景、所受教育、機(jī)會(huì))
這里用函數(shù)關(guān)系表示人才成功因素,是比較科學(xué)的;但每個(gè)個(gè)體素質(zhì)又不盡相同,這樣也難以概括人才成功的全部因素。
8.A=F(X.Y.Z)
式中:A代表成功,X代表內(nèi)因,即智力、知識(shí)、技能、才能、科學(xué)方法、思想品德修養(yǎng)等,Y代表外因,即時(shí)代社會(huì)背景、環(huán)境條件、群體結(jié)構(gòu)、管理、家庭等。Z代表創(chuàng)造性活動(dòng)實(shí)踐。這是近年中國(guó)學(xué)者研究科技人才時(shí)提出的。這里提到了內(nèi)因和外因,又提到了創(chuàng)造活動(dòng)實(shí)踐及其相互關(guān)系,目前,是一種比較全面的公式。(見(jiàn)馬桂秋:《科技人才學(xué)》,浙江教育出版社,1987年版)
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