中華傳統(tǒng)文化·教育文化·舉一反三

孔子的教學(xué)思想。孔子有過一句名言：“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！?《述而》)孔子的這句話為后世留下了“啟發(fā)”一詞和“舉一反三”一句成語(yǔ)。朱熹對(duì)這句名言的解釋是：“憤者，心求通而未得之意。悱者，口欲言而不能之貌。啟，謂開其意。發(fā)，謂達(dá)其辭。”(《四書章句集注》)“舉一反三”的直義就是說一個(gè)方形的物體，只要講清一個(gè)角，就該推知其余三個(gè)角。這要求教師在教學(xué)中要抓住典型性和啟發(fā)性，學(xué)生在學(xué)習(xí)中要積極思維，多加聯(lián)系，觸類旁通。