中華傳統(tǒng)文化·教育文化·仕而優(yōu)則學(xué)

儒家的一種教育主張。《論語·子張》篇中記載：“子夏曰：仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕”。一般人們對(duì)“學(xué)而優(yōu)則仕”十分熟悉，然而對(duì)同出一語的“仕而優(yōu)則學(xué)”則十分陌生。儒家有關(guān)“雙優(yōu)”的主張，對(duì)改善官員質(zhì)量，提高國(guó)家管理效能是有很大意義的。特別是對(duì)當(dāng)時(shí)存在世襲制度的條件下那種“仕而不學(xué)”或“學(xué)而不優(yōu)”的現(xiàn)象來說都是一個(gè)進(jìn)步。只是這一主張?jiān)跉v史上從未得以認(rèn)真地貫徹，致使歷代官場(chǎng)存在大量冗員和庸才給百姓帶來許多苦難。