中華傳統(tǒng)文化·教育文化·因材施教

儒家教育原則之一。孔子在教學(xué)中經(jīng)常分析學(xué)生的情況，并根據(jù)其不同情況進(jìn)行不同的教育。因此，宋代儒家程頤總結(jié)說：“孔子教人，各因其材”。曾“學(xué)儒者之業(yè)”的墨翟也極其推崇這一原則，他更進(jìn)一步解釋說：“大匠不可斫金，巧冶不能鑠木。金之勢不可斫，而木之性不可鑠也。埏埴以為器，刳木而為艏，鑠鐵而為刃，鑄金而為鐘，因其可也”。后來他甚至還提出因時施教的主張。至今因材施教仍為教育工作的主要原則之一。