結構類·思路矯變的宋詞藝術技巧|風格|特點|特征

【依據】將自己孤孑反襯出 “百”字來，思路矯變。(邵淵耀 《環林評山中白云詞》卷七)

【詞例】

浪 淘 沙

題陳汝朝百鷺畫卷

張 炎

玉立水云鄉、爾我相忘。披離寒羽庇風霜。不趁白鷗游海上，靜看魚忙。應笑我凄涼，客路何長。猶將孤影侶斜陽。花底鹓行無認處，卻對秋塘。

【解析】這是一首題畫詞。原畫作者陳汝朝，生平不詳。本詞最大的藝術技巧是從賞畫詠景入筆，中間思路矯變，轉為寫己抒情，將自己的孤孑悲愴反襯出畫卷中百鷺的悠閑歡愉。畫中鷺與畫外人交相映襯，彼此對照，傳遞情感，產生強烈的反差效果。既切合畫景畫意，寫得栩栩如生，又打入身世家國之事，抒發得深婉別致，形成有我之境，清遠醒藉的特色。

上片寫“百鷺畫卷”之意境。“玉立水云鄉”，起句極深美。“玉立”既狀鷺鳥高大瘦削，修美體態，又喻鷺鳥品行高潔，操守堅定，不入塵世污穢。寫形傳神，妙合無痕。“水云鄉”：水云彌漫的地方。多指超凡脫俗之地。點鷺鳥生活環境。次句“爾我相忘”，寫鷺鳥之神韻，佇立水云鄉，悠閑適意之至，物我兩忘。其中亦含詞人觀賞時入迷以至神往之態。鷺人兩廂忘機，大有不知鷺為我，我為鷺之感。這兩句是從百鷺的總體著筆。而第三句“披離寒羽庇風霜。”則著眼個別，具體刻畫，窺一斑見全貌，以見出畫卷中百鷺不同形態、緊扣題面。“不趁白鷗游海上，靜看魚忙。”前句鷗鷺并提，而又各顯個性，鷗翔海上，鷺涉湖塘，隱末句“秋塘”之意。后句從靜態、動態兩方面著筆，再次刻劃百鷺個體。“靜看”寫鷺鳥在靜觀細察水中情況，隨時準備出擊。乃為覓食前之閑適之形;“魚忙”即鷺鳥盯住目標，快速叼魚覓食，乃為捕魚時忙碌之態。“應笑我凄涼”。換頭從鷺鳥方面落筆，寫詞人自己境況，承上啟下曲意不斷。百鷺若有靈知，應笑我飄泊他鄉，浪跡異地，一身凄涼，滿懷苦楚。一個“笑”字，融化鷺鳥與詞人，清趣盎然，深美蘊藉。接下兩句寫漫漫飄流之路，何處是盡頭，何日是終結。“孤影”“斜陽”相伴相隨，直至終生。此處詞人以“孤影”反襯“百鷺”、“斜陽”對照“水云鄉”既落實了“笑”的內涵，又揭示“凄涼”的內幕。句工意新，清疏明快。“花底鹓行無認處，卻對秋塘”。“花底”猶花叢。“鹓行”原指朝班。《梁書·張緬傳》： “殿中郎缺。高祖謂徐勉曰：‘此曹舊用文學，且居鹓行之首，宜詳擇其人。’”此處指自己文才不凡，詞采橫溢而不在朝廷任職。前句分寫，后句合指。鷺鳥不在花叢之中，追香逐芳，我亦無意在官場中尋路覓門，彼此悠游江湖，河塘，樂此一生。“對秋塘”者，于鳥是現狀，是本性; 于人則是向往，是決心。詞人借此表明，自己要效法百鷺，徹底拋卻聲色功名。百鷺與孤我再次合寫，畫景與詞情有機統一，令人遐思，有有余不盡之意。全詞起筆清疏，結意幽深。上片就畫卷寫百鷺之景、整體個性形象鮮明; 動靜相間，形神互合。下片以詠畫景一變為抒詞人之情，身世家國，客居浪游，以己身孤孑反襯百鷺群嬉，凄涼苦況，分外深婉纏綿。既為風景畫，又是抒情詩，當為 《山中白云詞》杰作。