別干涉孩子交朋友的權利

孩子成長的每個階段都需要朋友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”許多父母都明白這個道理，他們擔心孩子結交了不好的朋友，或者陷入早戀，于是，在孩子交友的過程中，父母或多或少都會進行干預或指導。對于父母來說，他們都是世界觀和價值觀已經成熟的過來人，但是，在面對孩子交友方面，卻一味擺出強硬的姿態，干涉孩子交朋友的權利，如此，產生的效果只會適得其反。

對于父母限制自己交朋友的權利，孩子有話要說。一位初三的孩子說：“我爸媽經常叫我跟學習好的同學玩，但跟我玩得好的同學成績都很一般。我喜歡跟活潑開朗的同學交朋友，他們性格陽光、容易相處，也跟我一樣喜歡運動，我們相處很開心。”另一位初二的孩子也說：“我爸媽管我很嚴，每天放學回家都要向他們匯報在學校的一切情況，我很煩他們問這問那，更煩的是他們每次都不忘教育我要跟成績好、品德好的同學一起玩。我其實很叛逆，反而愿意跟那些成績差的同學玩，我覺得他們很有趣，也夠義氣，所以，我經常跟他們打成一片。我討厭父母的干涉，越干涉我就越叛逆。”

一位媽媽講述了這樣一個故事：

那天，我們一家人坐在家里看電視，我還特意去弄了一盤水果。正看得起勁的時候，電話鈴響了。15歲的孩子一下子跳起來，喊道：“我來接。”他跑進自己的房間，拿起電話還不忘跑到門邊把門關上。這一系列動作讓我和他爸爸驚愕不已，我們交換了一下眼神，彼此看到一個個問號：這個電話就像是早就預約好的，為什么要到自己房間去接聽呢？為什么要關上門呢？難道另有隱情？我和他爸爸從來沒這樣“心有靈犀”。

他爸爸用眼神示意我拿起客廳里桌上的電話，我急忙跑了過去，拿起電話，我聽到一陣快樂的笑聲，或許因為太緊張，我不自覺地咳嗽了一聲。這時，孩子在屋里大聲說道：“先不說了，我們家有竊聽器！”然后，“啪”的一聲，電話掛斷了。我驚恐地望著孩子的房門，但是，那扇門卻久久沒有打開。

后來，過了很久，孩子才開始跟我說話，當我們再次談到這件事的時候，孩子眼里蓄滿了眼淚，他說：“那個電話是一位女同學打來的，其實我們并沒有說什么不能讓人聽的話，我還準備打完電話就把那件好笑的事情告訴你，但是，你們為什么不相信我，為什么要干涉我交朋友的自由呢？難道我沒有自由交際的權利嗎？”聽了孩子的話，我陷入沉思。

心理學研究表明，青春期孩子的思維、行動受到過多的限制，活動范圍狹小，接觸的事物單純，如果不與同齡人交往，他們很容易心理發生變異，形成孤僻、難以與人溝通和相處的性格。在生活中，有的父母對孩子管得太嚴，限制干涉太多：參加活動要限制時間、與人交往要限制對象、外出限制地域、娛樂限制范圍等，但他們卻從根本上忽視了正在走向獨立的孩子有怎么樣的心理需求。

小貼士

1.對孩子交友，應當勸阻，不應包辦

父母替孩子把好“交友關”確實很重要，尤其是當孩子沉迷手機、網絡聊天的時候，父母應適當勸阻。但是，父母不應該太自私和功利，僅僅憑著成績的好壞來幫孩子挑選朋友。如果自己孩子成績好，更有責任去幫助那些成績不好的孩子，這能培養孩子的社會責任感。一味地讓孩子遠離成績差的同學，很容易養成他自私的心理。

2.與孩子成為朋友

交友，首先，父母就應該做孩子的知心朋友，敞開心扉與孩子聊天。通過聊天，孩子才能把心里的疑惑和成長的煩惱告訴父母。而且，這樣的聊天是平等的，而不是居高臨下的，你可以問孩子：“你對朋友有什么要求啊，看我合不合格呢？”父母與孩子的關系融洽了，自然會幫助孩子解決交友的問題。

3.尊重孩子的隱私

許多父母抱怨孩子：“我生你養你，你是我的，我當然有權利知道你的一切，包括你所交的朋友。”實際上，這對孩子來說是一種傷害。父母應該尊重孩子的隱私，當然，這并不是放任，而是尋找最佳途徑去了解孩子。例如，孩子打了電話后，你可以問：“電話打那么久，是不是有人要你幫忙？”