學(xué)習(xí)是人生不變的主題

人的最大優(yōu)勢、最大本領(lǐng)，就在于我們可以通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身。正是因?yàn)橛兄@種模仿進(jìn)化基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)能力，我們才能優(yōu)于一般動(dòng)物，成為有思想、有語言、有智慧的“人”。因此，在貫穿人的一生的成長過程中，不會(huì)學(xué)習(xí)就等于不會(huì)進(jìn)化，拒絕學(xué)習(xí)就等于拒絕進(jìn)步。一般而言，人與生俱來的天賦能力是相差無幾的，關(guān)鍵的關(guān)鍵在于后天的學(xué)習(xí)。成功的人生，必定伴隨著成功的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決定人生的成敗。

這個(gè)世界，每時(shí)每刻都在更新，已經(jīng)沒有一本萬利的知識(shí)，我們需要時(shí)時(shí)適應(yīng)新的環(huán)境，所以，一個(gè)人的一生都是在不斷地學(xué)習(xí)中度過的，人要想不斷的進(jìn)步，就得活到老、學(xué)到老，學(xué)習(xí)是人生不變的主題。

常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”人類有幾千年積累下來的知識(shí)文化，要說在短時(shí)間內(nèi)學(xué)完那肯定是不可能的。尤其在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，世界在飛速發(fā)展，知識(shí)更新的速度日益加快，過去所學(xué)習(xí)的知識(shí)，會(huì)很快過時(shí)。據(jù)說，當(dāng)今世界九成以上的知識(shí)是近三十年產(chǎn)生的，現(xiàn)在一個(gè)人一年的信息接收量相當(dāng)于17世紀(jì)英國一個(gè)農(nóng)場主17年的閱讀量的總和。一個(gè)人如果不及時(shí)更新自己的知識(shí)，他的能力就會(huì)像蓄電池一樣，隨著時(shí)間而逐漸流失。因此，面對(duì)這千變?nèi)f化的世界，就更需要我們持有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。

所謂終身學(xué)習(xí)，顧名思義，講的是人一生都要學(xué)習(xí)。從幼年、少年、青年、中年直至老年，學(xué)習(xí)將伴隨人的整個(gè)生活歷程并影響人一生的發(fā)展。

我國偉大的領(lǐng)袖毛主席就常說：“飯可以少吃，覺可以少睡，書不可以不讀。”“你學(xué)到一百歲，人家替你做壽，你還是不可能說‘我已經(jīng)學(xué)完了’，因?yàn)槟阍倩钜惶欤湍茉賹W(xué)一天。”

年逾90的錢偉長院士是世界上目前在位的最年長的大學(xué)校長，雖年事已高，但他仍然頭腦清晰、思維活躍，而且仍然孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

他的口頭禪是“活到老，學(xué)到老，做到老”。他認(rèn)為，只有不斷地學(xué)習(xí)，他的知識(shí)才不會(huì)老化，才能跟上時(shí)代的步伐。正因如此，他在36歲學(xué)力學(xué)，44歲學(xué)俄語，58歲學(xué)電池知識(shí)，而學(xué)計(jì)算機(jī)是在64歲以后，雖然操作不像年輕人那么靈活，但也能操作自如。他把自己的自學(xué)時(shí)間安排在晚上9點(diǎn)到12點(diǎn)，因?yàn)檫@時(shí)候最安靜，可以安安靜靜地自學(xué)，獲得自己所不懂的東西。

說來令人難以置信，為了保持自己的這種自學(xué)勁頭，錢偉長70歲以前家里沒有電視機(jī)，直到后來，在晚輩的強(qiáng)烈要求下才購置了彩電。這是因?yàn)樗莻€(gè)鐵桿“體育迷”，特別愛看足球、乒乓球比賽的轉(zhuǎn)播，他生怕看電視耽誤了自學(xué)和工作。

人就是在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)展和壯大起來的，比起到了90歲仍能堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷更新自己知識(shí)的錢偉長院士，大部分的人都還很“年輕”，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)，依然不晚。要知道，知識(shí)就是力量，只要你堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，你知道得越多，你就越有力量。

事實(shí)上，越是勤于學(xué)習(xí)的人，越學(xué)越知自己的不足。如果我們停滯不前，不去吸取新的知識(shí)，那么很快就會(huì)落伍，會(huì)被這個(gè)時(shí)代拋棄。所以，無論在何時(shí)何地，我們都不要忘記給自己充充電，否則難以生存下去。

而且，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不存在早晚的問題，它貫穿人的一生，對(duì)我們的成長和事業(yè)的發(fā)展是非常有價(jià)值的。因此，不論你是什么年齡，有多大多老，學(xué)習(xí)都同樣重要。在學(xué)習(xí)面前永遠(yuǎn)沒有“晚”這個(gè)概念。

春秋末期晉國的君主晉平公，在晚年的時(shí)候想學(xué)一些知識(shí)，可是覺得自己年紀(jì)大了，有些忐忑。一天，他問樂師師曠說：“我現(xiàn)在已經(jīng)70多歲了，很想學(xué)些知識(shí)，會(huì)不會(huì)太晚？”師曠回答：“既然晚了，為什么不點(diǎn)蠟燭呢？”晉平公大怒：“身為臣子居然這樣戲弄君王！”師曠于是解釋：“我曾聽人說過，少年時(shí)愛好學(xué)習(xí)，就像日出的光芒；壯年時(shí)愛好學(xué)習(xí)，就像太陽升到天空時(shí)那樣明亮；到老年時(shí)還能愛好學(xué)習(xí)，就像點(diǎn)燃蠟燭發(fā)出的光亮。蠟燭的亮光雖然微弱，但同沒有燭光在昏暗中愚昧地行動(dòng)相比較，哪一個(gè)更好一些呢？”晉平公聽了，恍然大悟：“原來如此！我明白了。”

這個(gè)例子告訴我們：學(xué)習(xí)是一生的事情，不論你是少年、青年、中年或者老年，在什么時(shí)間開始都不晚，而你一旦停止了學(xué)習(xí)，就意味著你隨時(shí)有可能被別人超越。

當(dāng)今社會(huì)，許多人從學(xué)校畢業(yè)后邁進(jìn)了社會(huì)就失去繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)修的心，因此他們也很難再有什么進(jìn)步。他們飽食終日，無所用心，每一天都在重復(fù)著自己，今天的你跟昨天的你一樣，前天的你跟昨天的你一樣，很難往前走一步。

相反，一些在學(xué)生時(shí)代并不顯眼，但到社會(huì)后可以勤勉踏實(shí)地進(jìn)修，自動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)之事的人，一般都會(huì)有長足的進(jìn)步。他們可以不斷加強(qiáng)自身，一個(gè)勁地往前沖，他們會(huì)隨著歲月踏實(shí)地發(fā)展，經(jīng)過1年、2年，甚至10年、20年、30年，積攢成與其時(shí)間相稱的實(shí)力，成為笑到最后的人。

要知道，我們的工作、生活每天都會(huì)有新的情況，面臨新的挑戰(zhàn)，我們每天都要面對(duì)新的事物，學(xué)習(xí)與生活相伴，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。無止境地學(xué)習(xí)，是每一個(gè)智者所必需的，在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。