葛藟

作者： 林家英 【本書體例】

【原文】：

綿綿葛藟⁽¹⁾，在河之滸⁽²⁾。終遠兄弟⁽³⁾，謂他人父⁽⁴⁾。謂他人父，亦莫我顧⁽⁵⁾。

綿綿葛藟，在河之涘。終遠兄弟，謂他人母。謂他人母，亦莫我有⁽⁶⁾。

綿綿葛藟，在河之漘。終遠兄弟，謂他人昆⁽⁷⁾。謂他人昆，亦莫我聞⁽⁸⁾。

【鑒賞】：

關于這首詩的主旨，朱熹說：“世衰民散，有去其鄉里家族而流離失所者，作此詩以自嘆。”(《詩集傳》)細味全詩，朱說可信。詩以流浪兒的語氣哀嘆流落他鄉，疏其所親的悲苦處境。三章均以綿綿葛藟互相依附攀蔭起興，喻家族親人之庇蔭為生，引出孤兒對舉目無親悲酸遭遇的哀嘆。他的乖巧，稱他人為父，為母，為兄，雖出于無奈，然而謙恭不假。至于那些被尊稱為父，為母，為兄的人，是否動了惻隱之心呢?試聽孤兒的悲訴：“亦莫我顧!”“亦莫我友!”“亦莫我聞!”得不到照顧，同情，恤問。人間難覓愛心，令人不寒而栗，幾至絕望。這種冷酷無情的心態，當是社會動蕩、民不聊生的特定現實在人心中的變態反映。民歌作者在對亂離社會中世態人心的深刻揭示方面，可謂入木三分。讀這首詩，筆者不禁聯想起建安詩人王粲《七哀》詩中所描寫的一幕悲劇：“出門無所見，白骨蔽平原。路有饑婦人，抱子棄草間。顧聞號泣聲，揮涕獨不還!”饑婦棄子揮涕不還的反常心態和事件，無疑映照出漢末軍閥混戰，人命危淺的現實，更深刻地揭示出人民深重的苦難。民情如此，其世可知。

這首詩三章一意，章法相同，句法相近。寫景處，只“滸”、“涘”、“漘”之變，敘事處，只“父”、“母”、“昆”之差，言情處，只“顧”、“有”、“聞”之別，九易其字，一抒哀情，章章相續，回環往復中增強了抒情的力量。乞兒聲，孤兒淚，情之難堪，境之困窘，給人以耳聞目睹的感受。