與其埋怨環(huán)境,不如多改變自己
生活中,我們常常聽到一些人抱怨“哎!每天都在重復(fù)這些工作,真是浪費(fèi)生命!”“為什么每次都讓我去處理這些事!”“什么時(shí)候才能給我漲點(diǎn)工資呢?”……他們對(duì)工作似乎一點(diǎn)也不滿意,而實(shí)際上,你在抱怨不滿時(shí),應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤词 槭裁醋约簳?huì)有這樣那樣的不滿?是不是因?yàn)樽约鹤龅貌粔蚝茫繌倪@些方面來(lái)說(shuō),其實(shí)抱怨也可以作為一個(gè)加速器,加速自己的成功。只要你能夠通過抱怨看到自己的缺點(diǎn),你就會(huì)進(jìn)步。
事實(shí)上,聰明人懂得通過抱怨來(lái)反省自己,接納生活,讓生活變得更美好。抱怨自己的人,看到自己的缺點(diǎn),一定會(huì)更加努力。
同樣,當(dāng)你因?yàn)楸г弓h(huán)境太糟糕而一味地拖延的時(shí)候,為何不選擇通過立即行動(dòng)來(lái)改變自己呢?為何抱怨工作環(huán)境不好、薪水不高、老板不夠和藹呢?為何不反思自己是否做的已經(jīng)到位、是否有著高效的執(zhí)行力呢?
我們先來(lái)看下面一個(gè)故事:
在美國(guó)的一所小學(xué)里,有這樣一個(gè)班級(jí),這個(gè)班級(jí)的學(xué)生比較特別,他們一共有26個(gè)人,都是“失足”的孩子,他們有的進(jìn)過少管所,有的吸過毒,總是讓老師和家長(zhǎng)失望透頂。
在這個(gè)班級(jí)成立后,一位叫菲拉的女老師接手了。在她給學(xué)生們上的第一節(jié)課上,她并沒有如人們想象的那樣整頓班級(jí)紀(jì)律,而是在黑板上給孩子們出了一道選擇題。讓孩子們根據(jù)自己的判斷選出一位在后來(lái)能夠造福于人類的人。她列出3個(gè)候選人:
A.篤信巫醫(yī),有多年的吸煙史,嗜酒如命,還有兩個(gè)情婦的人;
B.有正經(jīng)工作,但卻不珍惜,每天睡到中午才起床,鐘愛酒精,每天都要喝一斤多的酒,還吸食過鴉片的人;
C.曾有過輝煌的歷史,是國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄,不吸煙喝酒、堅(jiān)持食素,從不違法的人。
結(jié)果大家都選擇C。
菲拉公布答案,A是富蘭克林·羅斯福,連續(xù)擔(dān)任過四屆美國(guó)總統(tǒng);B是溫斯頓·邱吉爾,英國(guó)歷史上最著名的首相;C是阿道夫·希特勒,法西斯惡魔。
孩子們看呆了,不明白為什么結(jié)果會(huì)是這樣,接下來(lái),菲拉老師滿懷激情地告訴大家:
“孩子們,一個(gè)人,無(wú)論他的過去是榮譽(yù)還是恥辱也好,那只能代表過去,最重要的是他的現(xiàn)在和將來(lái),只要你從現(xiàn)在開始決定做你想成為的人并為之努力,你就能成為一個(gè)了不起的人。”
菲拉的這番話,改變了這26個(gè)孩子一生的命運(yùn)。其中,就有今天華爾街最年輕的基金經(jīng)理人——羅伯特·哈里森!
的確,菲拉老師的話是正確的,過去的生活,不管如何輝煌和暗淡,都隨著時(shí)光如流水般逝去。要知道,羈絆于過去,是很難灑脫地走向美好明天的。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)放下對(duì)環(huán)境的壞情緒,適應(yīng)環(huán)境,才能有意識(shí)地改變自己,最終改變命運(yùn)。
在現(xiàn)代企業(yè)里,總是有一些人對(duì)待工作抱有消極倦怠的態(tài)度,對(duì)待工作內(nèi)容總是能拖就拖,要問到為何不積極工作,他會(huì)反駁:“底層員工,就這么點(diǎn)薪水,沒熱情努力工作。”那么,既然如此,為何不努力工作,成為你羨慕的高層管理者?再比如,一些人抱怨自己經(jīng)濟(jì)能力差所以生活窘迫,那么為何不努力改善經(jīng)濟(jì)狀況?其實(shí),歸根結(jié)底我們還是要記住一句話:你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度。
王明是一位留美的計(jì)算機(jī)博士,畢業(yè)之后,他打算在美國(guó)找工作。拿著自己的各個(gè)證書,以及一些在學(xué)校所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢奶幈疾ā?墒牵瑑扇齻€(gè)月過去了,他還是沒有找到合適的工作,因?yàn)樗x擇的公司幾乎都沒有錄用他,而那些愿意錄用他的公司卻又是自己瞧不上的。他沒有想到,自己堂堂一個(gè)博士生,居然淪落到高不成低不就的尷尬處境。思前想后,他決定收起自己所有的證書與獎(jiǎng)?wù)拢砸环N最低的身份前去求職。
沒過多久,他就被一家公司錄用為程序輸入員,這份工作相當(dāng)簡(jiǎn)單,對(duì)一個(gè)博士生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是大材小用。但王明并沒有抱怨什么,即使是最簡(jiǎn)單的工作,他依然干得一絲不茍。這樣干了一個(gè)多月,上司發(fā)現(xiàn)他能迅速看出程序中的錯(cuò)誤,這可是非一般的程序輸入員能比的,這時(shí)候,王明向上司亮出了學(xué)士證,上司知道了他的能力,馬上給他換了一個(gè)與大學(xué)畢業(yè)生相當(dāng)?shù)穆殑?wù)。又過了一個(gè)月,上司發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常能夠提出一些獨(dú)到的有價(jià)值的見解,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一般大學(xué)生要高明。這個(gè)時(shí)候,王明又亮出了碩士證,上司又立即提升了他的職位。再過一個(gè)月,上司覺得他還是跟別人不一樣,就開始有意識(shí)地質(zhì)詢他,這時(shí)候,王明才拿出了自己的博士證,上司對(duì)他的能力有了全面的認(rèn)識(shí),毫不猶豫地重用了他。
當(dāng)王明陷入了找工作的困境,他收起了自己的所有證書,以一個(gè)最普通的人去應(yīng)聘,并獲得了一份工作。我們可以想象,一個(gè)有著博士學(xué)歷的人,做一份程序輸入員的工作,那該是多么的隱忍。但王明忍耐了下來(lái),他在等待機(jī)會(huì),終于,老板開始發(fā)現(xiàn)他深藏不露的能力,漸漸地重用他,最終他獲得了自己應(yīng)有的位置,發(fā)揮了自己應(yīng)有的價(jià)值。
總之,任何不滿意現(xiàn)在狀態(tài)的人都必須要懂得:多改變自己,少埋怨環(huán)境。正如一句名言所說(shuō)的“如果你認(rèn)為你處在惡劣的環(huán)境中,那么請(qǐng)好好地修煉,練好內(nèi)功,等待爆發(fā)的日子。”
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