二、教孩子敢于拒絕他人

洋洋是個(gè)靦腆內(nèi)向的孩子，他從不和小朋友爭(zhēng)東西，哪怕是他自己的東西，只要?jiǎng)e人要玩，他就會(huì)默默放棄。

今年的洋洋13歲了。這天，洋洋又拿著自己的滑板車出去玩了。其他孩子都對(duì)洋洋的滑板車很感興趣。洋洋就讓別人玩，自己則站在旁邊干巴巴地等，看著別人一個(gè)一個(gè)輪番上車，洋洋的臉上寫滿了無奈。

好不容易車子還回來了，可洋洋的手剛握住小車，腳還沒有跨上去，又有一個(gè)孩子叫著要玩小車。

在旁邊看著的洋洋媽媽氣不打一處來，想自己的孩子怎么這么窩囊，自己的東西自己都玩不上。如果被掠奪的次數(shù)多了，洋洋肯定會(huì)越來越懼怕別的孩子，這會(huì)讓洋洋更內(nèi)向。

想到這兒，媽媽直接走到洋洋旁邊，替洋洋吆喝著把車子要了回來。那孩子的奶奶還嘀咕了一聲：“沒見過你這么小氣的媽?！逼渌⒆右豢囱笱髬寢屧谏砼?，都退到了一邊。

媽媽大聲對(duì)洋洋說：“瞧你這個(gè)熊樣，自己的東西，你想玩就玩，不想玩就不玩，怎么自己的東西反而被別的孩子搶來搶去，自己都玩不上！”

洋洋好像有一種無形的壓力，他低著頭，一聲不吭。雖然，后來洋洋玩著自己的小滑車，可他并不開心。

心理導(dǎo)讀

生活中，我們都希望我們的孩子懂得與人分享，養(yǎng)成慷慨、大方、謙讓的美德。但任何事情都要講究一個(gè)度，若是輕易承諾了自己無法履行的職責(zé)，將會(huì)帶給自己更大的困擾和溝通上的困難，這就需要學(xué)會(huì)拒絕別人。

當(dāng)然，教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)拒絕別人也需要父母的引導(dǎo)，因?yàn)榫芙^別人實(shí)在不是一件容易的事。有些孩子在拒絕對(duì)方時(shí)，因感到不好意思而不敢據(jù)實(shí)言明，致使對(duì)方摸不清自己的意思，而產(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)，同時(shí)也容易給自己心理造成壓抑。大膽地拒絕別人，是相當(dāng)重要卻又不太容易的事情。教會(huì)孩子學(xué)會(huì)拒絕別人，將使孩子受益終生。當(dāng)孩子沒有勇氣拒絕的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以嘗試下面的幾種方法。

專家建議

建議1　教孩子泰然接受他人的拒絕

在日常生活中，即便是在孩子小的時(shí)候，作為父母，你也應(yīng)該在孩子頭腦中強(qiáng)化一個(gè)概念：別人的東西不屬于我。這樣，也就明白了拒絕別人的必要。

建議2　讓孩子堅(jiān)持自己的決定

有些孩子不敢拒絕同伴的要求是因?yàn)楹ε聞e人不跟自己玩，害怕被孤立，于是，別人要什么東西，他就會(huì)奉送，可是，事后他就后悔了。這種情況就是平常說的“沒志氣”，常發(fā)生在年齡較小的孩子當(dāng)中。

這就需要家長(zhǎng)逐漸培養(yǎng)孩子的果敢品質(zhì)，自己說過的話、做過的事，就應(yīng)該勇敢承擔(dān)起責(zé)任來，自己拒絕同伴后就應(yīng)該承擔(dān)起受冷落的后果，而不是過后就反悔。

建議3　教孩子正確認(rèn)識(shí)“面子”問題

孩子不敢拒絕他人還可能是為了照顧面子。比如，雖然自己的錢都是父母給的，但當(dāng)別人來借錢去玩游戲時(shí)，為了面子還是借給別人。有些孩子甚至發(fā)展到別人叫他去做一些不合紀(jì)律的事情也會(huì)違心去做，而事后卻遭到老師的批評(píng)?？梢?，讓孩子學(xué)會(huì)拒絕就應(yīng)該教孩子正確區(qū)分面子。

建議4　教給孩子委婉拒絕的技巧

拒絕別人的某些無法接受的要求或者行為時(shí)，媽媽要教給孩子應(yīng)注意的方式、方法，不可態(tài)度生硬，話語尖酸。你要告訴孩子，先不要急著拒絕對(duì)方，可采用迂回委婉的方式說明自己的實(shí)際情況，既不違反自己主觀意愿，還可以給對(duì)方一個(gè)可以接受的理由。以下是幾種委婉的、孩子可以學(xué)習(xí)的方法：

（1）讓孩子學(xué)會(huì)用商量的語氣和別人說話

告訴孩子，拒絕別人有時(shí)要和對(duì)方反復(fù)“磨嘴皮子”，直到對(duì)方認(rèn)可。如此，就巧妙地拒絕了對(duì)方，避免沖突。

（2）讓孩子學(xué)會(huì)間接拒絕別人

開門見山，直截了當(dāng)式的拒絕，猶如當(dāng)頭一盆冷水，使人難堪，傷人面子。父母要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)先承后轉(zhuǎn)的方法，這是一種避免正面表述、采用間接地主動(dòng)出擊的技巧。即首先進(jìn)行誘導(dǎo)，當(dāng)對(duì)方進(jìn)入角色時(shí)，然后話鋒一轉(zhuǎn)，制造出“意外”的效果，讓對(duì)方自動(dòng)放棄過分的要求。

（3）教孩子善用語氣的轉(zhuǎn)折

告訴孩子，當(dāng)不好正面拒絕時(shí)，可以采取迂回的戰(zhàn)術(shù)，轉(zhuǎn)移話題也好，另有理由可以，主要是善于利用語氣的轉(zhuǎn)折：首先溫和而堅(jiān)持，其次絕不答應(yīng)。

（4）教孩子學(xué)會(huì)推遲別人的請(qǐng)求

如果孩子不想答應(yīng)別人的請(qǐng)求，父母可以教孩子用一拖再拖的辦法，推遲別人的請(qǐng)求，比如說“我想好了再跟你說”“我再考慮考慮”等，這都是一種委婉拒絕別人的方法，別人也會(huì)從孩子的推遲中，明白他的意圖，也不會(huì)使雙方過于尷尬。

總之，父母所要做的，就是教會(huì)孩子如何平和地、友好地、委婉地、商量地拒絕別人的要求；同時(shí)泰然自若地接受他人的拒絕，而不是為孩子解決、包攬問題。