5．領(lǐng)導的基本功

多謀善斷、隨機應(yīng)變，是領(lǐng)導才能之所在，力量之源泉；

善于得人、得心、得力，巧于活動、借力和促力，是領(lǐng)導藝術(shù)之所在，是力量的基礎(chǔ)；

了解人心，理解人心，理順人心，取得人心，是領(lǐng)導藝術(shù)的表現(xiàn)；

帶動、鼓動、推動，是領(lǐng)導的基本功。

得人心的領(lǐng)導才能成功。人心通了，一切矛盾、沖突都可以自然化解。人心從心理學角度講，大體可概括為四個方面：一是“需要”，二是“尊重”，三是“偉大”，四是“情感”。

領(lǐng)導素養(yǎng)的三個基石：一是責任，主要有社會責任，公眾責任，組織責任。二是知識。三是能力，主要有學習能力，即學習理論、科學知識和向?qū)嵺`學習的能力；創(chuàng)新能力，即理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、機制創(chuàng)新的能力；理論思維能力，主要指領(lǐng)導運用理論分析問題、研究問題的能力；戰(zhàn)略思維能力（謀劃能力），是指領(lǐng)導從宏觀上把握分管工作、推動工作、科學發(fā)展的能力；執(zhí)行能力，即將謀劃變成現(xiàn)實的能力，其中最重要的能力包括宣傳能力、組織協(xié)調(diào)能力和督導檢查能力。

北宋時期，狄青奉命到潮州討伐叛亂分子儂智高。大軍出了桂林后，路途艱險，行走艱難，軍心有些惶惑。狄青看著全軍將士說：“繼續(xù)前進還是停滯不前，我都無法決定，只好由神明來決定。如果不虛此行，馬到成功，那我隨便扔在地上的一百個銅錢都應(yīng)當面朝上，如果做不到這一點，那只好班師回朝了。”

麾下將士都勸說：“如果不如意，該怎么辦？”狄青一概不聽，眾人都用眼睛看著他。只見狄青舉手一扔，一百個銅錢全都面朝天。這時全軍將士歡呼雀躍，聲震林中。

狄青也喜出望外，叫手下拿一百個釘子，按照銅錢落地的位置，把它們都釘在地上，然后用青色的紗罩在上邊，親自動手封起來，并說道：“等大軍凱旋歸來時，一定灑酒祭奠神明，那時再把地上的銅錢取回來。”

其實，銅錢的上下都是面。當時，南方人迷信鬼神，狄青利用他們這種心理穩(wěn)定了軍心。鼓舞了士氣，激發(fā)了斗志，取得了戰(zhàn)斗的勝利。